题目内容

如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是

A．若③为组织细胞，则各物质交换过程为：①→②→③→④

B．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反

C．若③为肝脏细胞，饭后半小时⑤处的血糖浓度低于①处

D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

练习册系列答案
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细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

下列关于精子的形成过程和卵细胞的形成过程，分析正确的是

A．若一个精原细胞经减数分裂产生4种配子，则该过程中可能发生了交叉互换

B．若一个卵原细胞经减数分裂产生1种配子，则该过程中不应发生了交叉互换

C．在减数第一次分裂的前期和后期，细胞内所有非等位基因都会进行自由组合

D．在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂

为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同）。

组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如曲线A所示。

组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。

组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。

（1）组1中，甲种动物的种群数量主要由 和 决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为 。

（2）在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。

①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线 代表的类似，其分布体现生物群落的 结构。

②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线 代表的类似。

下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在a点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是

A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转

C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

D．甲发生一次偏转，乙不偏转

下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是

A．针刺指尖引起缩手反射

B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆

C．大脑皮层言语区的H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。图中方框内应该是

A．内环境 B．消化道 C．呼吸道 D．骨骼肌

①蛋白质分子的多样性②RNA种类的多样性

③氨基酸分子的多样性④DNA分子的多样性

A. ①④ B. ①② C. ③① D. ④③

如图所示的实验中属于自变量的是

A．催化剂不同

B．过氧化氢分解的速率的大小

C．催化剂的多少

D．试管中的过氧化氢溶液的量

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