题目内容
条件反射与非条件反射相比，不同的是
①先天性的 ②经过学习形成的 ③会消退 ④固定不变的 ⑤脊髓参与调节 ⑥大脑参与调节
| A．①③⑥ | B．②④⑥ |
| C．②③⑤ | D．②③⑥ |
D
解析试题分析：非条件反射是生来就有的、比较固定的反射。条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的，能够使动物更好地适应环境。人和动物相比，除了具有动物所具有的条件反射外，还能对语言、文字的刺激发生反应，即第二信号系统，这是在第一信号系统的基础上形成的。故选D。
考点：本题考查条件反射的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
练习册系列答案
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原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是 （ ）
| A．原核生物的tRNA合成无需基因指导 |
| B．真核生物tRNA呈三叶草结构 |
| C．真核生物的核糖体可进入细胞核 |
| D．原核生物的核糖体可以靠近DNA |
刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物
| A．抑制了突触小体中递质的合成 | B．抑制了突触后膜的功能 |
| C．与递质的化学结构完全相同 | D．抑制了突触前膜递质的释放 |
当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程如下，其中正确步骤是：
①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑分泌抗利尿激素增加
④摄水量增加 ⑤减少尿的排出
| A．①→②→③→④→⑤ | B．②→①→④→③→⑤ |
| C．①→②→④或①→③→⑤ | D．②→①→④或②→①→③→⑤ |
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是( )
| A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 |
| B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 |
| C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 |
| D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 |
在一次交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的说话，受损的部位是
| A．运动性语言中枢 （S区） | B．视运动性语言中枢（W区） |
| C．听觉性语言中枢（H区） | D．视觉性语言中枢（V区） |
人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是 ( )
| A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成 |
| B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射 |
| C．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化 |
| D．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期 |
