题目内容
17.从生命系统结构层次分析,下列正确的是( )| A. | 一个细菌只是细胞层次 | |
| B. | 高等动物和高等植物都具有器官和系统 | |
| C. | 构成生命系统的结构具有层次性 | |
| D. | 一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落 |
分析 生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
解答 解:A、一个细菌既是细胞层次,又是个体层次,A错误;
B、高等植物无系统层次,B错误;
C、生命系统的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈,具有层次性,C 正确;
D、群落是指同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合,一个湖泊中的所有生物可以看成是一个群落,D错误.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记相关知识点即可正确答题.
练习册系列答案
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10.下列关于内环境及稳态的叙述,不正确的是( )
| A. | 人体的每一个细胞都生活在血浆、组织液和淋巴中 | |
| B. | 内环境与外环境的物质交换需要各器官、系统的协调活动 | |
| C. | 缓冲物质H2CO3/NaHCO3对血液中pH的调节需要肺和肾脏的参与 | |
| D. | “血钙过高会引起肌无力”证明稳态是肌体进行正常生命活动的必要条件 |
11.观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是( )

| A. | 此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图 | |
| B. | 图中④为核孔,通过该结构可以让DNA自由进出细胞核 | |
| C. | 图示中③为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开 | |
| D. | 图示中②为核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 |
2.下列生物中属于原核生物中的一组是( )
①蓝藻②酵母菌③草履虫④发菜⑤水绵⑥根霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌.
①蓝藻②酵母菌③草履虫④发菜⑤水绵⑥根霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌.
| A. | ①④⑦⑧ | B. | ①②⑥ | C. | ①③④⑦ | D. | ①②⑥⑦ |
9.下列物质中,元素组成相同的一组是( )
| A. | 糖原、胰岛素、甲状腺激素 | B. | ATP、DNA、RNA | ||
| C. | 淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因 | D. | 纤维素、性激素、生长激素 |