Question

甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段．下列说法正确的是（　　）

• A、根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为（c-d）mol/L
• B、图乙中曲线②代表的是根
• C、图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散
• D、将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性,生长素的产生、分布和运输情况

专题：

分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．

解答： 解：A、水平放置在黑暗环境的植物，重力使生长素集中分布在根和顶芽的近地侧．对于根，由于对生长素敏感性对于芽，近地侧生长受抑制，背地侧生长快，故向地生长，而芽对生长素较不敏感，近地侧生长快于近地侧，故结合图乙分析，近地侧生长素浓度范围为（c-d）mol/L，抑制根生长，促进芽生长，A正确；
B、根、芽、茎对生长素的敏感度依次下降，图乙中曲线②代表的是芽，①代表根，B错误；
C、图甲中生长素水平方向①②的运输方式是主动运输，C错误；
D、将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是①，含有芽，生成生长素向下运输促进生根，D错误．
故选：A．

点评：本题考查植物生长素相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力以及图形分析能力．