题目内容
15.下列关于生物实验的叙述,错误的是( )| A. | 探究培养液中酵母菌种群数量变化时,利用血细胞计数板进行计数 | |
| B. | 绿叶中色素的提取和分离实验结果表明,叶绿素b的溶解度最小 | |
| C. | 探究酵母菌细胞呼吸方式时采用的对比实验法是科学研究常用的方法之一 | |
| D. | 调查人群中红绿色盲的发病率时,应选择有红绿色盲病史的家系进行调查统计 |
分析 调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
解答 解:A、探究培养液中酵母菌种群数量变化时,采用的抽样检测法,即利用血细胞计数板进行计数,A正确;
B、绿叶中色素的提取和分离实验结果表明,叶绿素b在色素带的最下端,因此溶解度最小,B正确;
C、探究酵母菌细胞呼吸方式时采用的对比实验法是科学研究常用的方法之一,C正确;
D、调查人群中红绿色盲的发病率时,应选择随机的群体进行调查统计,D错误.
故选:D.
点评 本题考查了探究培养液中酵母菌种群数量变化、色素的提取和分离、人类遗传病的调查等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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6.下列有关生物实验的叙述,正确的是( )
| A. | 用菠菜叶观察叶绿体时用甲基绿染色 | |
| B. | 恩格尔曼利用水绵和好氧细菌设计实验时,自变量是氧气的有无 | |
| C. | 检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液 | |
| D. | 用口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布时,可见细胞中多数区域呈红色 |
3.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,错误的是( )
| A. | 绝大多数生物的遗传物质是DNA | |
| B. | 某些生物的遗传物质是RNA | |
| C. | 在真核生物中,细胞质的遗传物质是RNA | |
| D. | 组成人体细胞遗传物质的碱基有4种 |
10.
如图曲线a表示某种植物在最适温度和0.03%的CO2浓度条件下,光合作用有机物合成量随光照强度的变化,若在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化,则改变的环境因素是( )
| A. | 适当提高温度 | B. | 增加酶的数量 | ||
| C. | 适当增加CO2浓度 | D. | 适当增大光照强度 |
4.如图是某质粒示意图,其中ori为质粒复制所必需的核苷酸序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示目的基因插入位点.受体大肠杆菌细胞内原来不含有这两种抗生素抗性基因.下列有关叙述正确的是( )

| A. | amp和tet是一对等位基因,常作为基因工程的标记基因 | |
| B. | ori是重组质粒得以顺利导入受体细胞所必需的 | |
| C. | 将重组质粒2、4导入不同大肠杆菌,大肠杆菌都不能在含四环素的培养基分裂生长 | |
| D. | 将重组质粒1、3导入不同大肠杆菌,大肠杆菌都不能在含有氨苄青霉素的培养基上分裂、生长 |
1.对酵母菌进行诱变、筛选,得到分别由于基因1、基因2突变所形成的突变体1、2.突变体1的分泌蛋白沉积在内质网无法到达高尔基体;突变体2的分泌蛋白沉积在高尔基体,无法分泌到细胞外.下列叙述正确的是( )
| A. | 基因1位于内质网中,基因2位于高尔基体中 | |
| B. | 可在培养基中加入14C标记的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌过程 | |
| C. | 正常细胞中能进行生物膜成分的更新,这两种突变体细胞中不能进行膜成分的更新 | |
| D. | 正常细胞中分泌蛋白从合成到分泌经过了核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 |