题目内容

设如图一是某高等动物的细胞分裂示意图(局部),且三个细胞均来自同一个体;如图二是该生物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的数学模型,请据图回答:

(1)图一中的乙处于
 
期,丙细胞的名称是
 

(2)图二数学模型中,be段形成的原因是
 
,bc段可以表示图一中
 
细胞的染色体数目变化,图二中m所代表的数值是
 

(3)请在答题卡方框内画出乙细胞处于分裂中期时的示意图.
 
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析图一:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
分析图二:图二是该生物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的数学模型,其中ab段包括有丝分裂前期和中期;cd段表示有丝分裂后期;ef段表示有丝分裂末期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,乙处于有丝分裂后期.由甲图可知,该动物为雄性动物,丙图处于减数第二次分裂后期,因此其名称是次级精母细胞.
(2)图二中be段染色体含量增加是因为着丝点分裂,染色单体分离成为子染色体;bc段表示有丝分裂后期,对应于乙细胞;甲细胞含有4条染色体,此时细胞中染色体数目与体细胞相同,因此体细胞含有4条染色体,所有m代表的是4.
(3)有丝分裂中期,着丝点都排列在赤道板上,如下图:

故答案为:
(1)有丝分裂后 次级精母细胞  
(2)着丝点分裂(染色单体分离)  乙  4
(3)见下图
点评:本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,各区段代表的时期,再结合所学的知识答题.
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