题目内容
为了验证环境因子光照和CO2的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强度．请回答：
（1）实验步骤：实验组1：取一个三角瓶，编号为A，加入一定量的冷开水，再加入一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑纱布（透弱光）包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数．
①参照实验组1请简要写出实验组2应变化的条件：另取一个三角瓶，编号为B，在瓶中 NaHCO3粉末， 三角瓶，其余方法与实验组1相同．
②参照实验组1请简要写出对照组（三角瓶C）应变化的条件： ．
（2）该实验设计主要体现了 原则．
（3）预期结果：叶片上浮最快的是 组．
（4）浸没于水中的叶圆片上浮的原因是． ．
（1）实验步骤：实验组1：取一个三角瓶，编号为A，加入一定量的冷开水，再加入一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑纱布（透弱光）包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数．
①参照实验组1请简要写出实验组2应变化的条件：另取一个三角瓶，编号为B，在瓶中
②参照实验组1请简要写出对照组（三角瓶C）应变化的条件：
（2）该实验设计主要体现了
（3）预期结果：叶片上浮最快的是
（4）浸没于水中的叶圆片上浮的原因是．
考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．
解答：
解：（1）①实验组1用黑纱布包裹三角瓶，加入一定量的NaHCO3粉末，植物不能进行光合作用，实验组2控制单一变量，要让植物可以进行光合作用，必须要有光照，不能用黑纱布包裹三角瓶，在瓶中不加入NaHCO3粉末，验证的是二氧化碳对光合作用的影响．
②对照组植物应该是在适宜条件下进行，不能用黑纱布包裹三角瓶，需要加入NaHCO3粉末，使植物可以正常的进行光合作用．
（2）实验设计过程中主要体现了对照、单一变量原则．
（3）实验设计中，对照组植物的叶片可以进行光合作用，而且是最强的，产生大量的氧气，叶片上浮最快．
（4）叶片光合作用释放氧气，使叶片的浮力增加，导致叶片上浮．
故答案为：（1）①不加入 不用黑纱布包裹
②不用黑纱布包裹三角瓶，其余方法与实验组1相同
（2）对照（或单一变量）
（3）对照组（C瓶中）
（4）叶片进行光合作用，释放出的氧气多于呼吸作用消耗的氧气，叶肉细胞间隙的氧气增加，叶片上浮．
②对照组植物应该是在适宜条件下进行，不能用黑纱布包裹三角瓶，需要加入NaHCO3粉末，使植物可以正常的进行光合作用．
（2）实验设计过程中主要体现了对照、单一变量原则．
（3）实验设计中，对照组植物的叶片可以进行光合作用，而且是最强的，产生大量的氧气，叶片上浮最快．
（4）叶片光合作用释放氧气，使叶片的浮力增加，导致叶片上浮．
故答案为：（1）①不加入 不用黑纱布包裹
②不用黑纱布包裹三角瓶，其余方法与实验组1相同
（2）对照（或单一变量）
（3）对照组（C瓶中）
（4）叶片进行光合作用，释放出的氧气多于呼吸作用消耗的氧气，叶肉细胞间隙的氧气增加，叶片上浮．
点评：本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．
练习册系列答案
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下列关于体液的描述正确的是（ ）
| A、人体内的所有液体统称为体液，包括细胞内液和细胞外液，细胞内液少于细胞外液 |
| B、内环境即细胞外液，它是所有组织细胞生活的液体环境，其理化性质和化学成分应保持相对稳定 |
| C、血浆的主要功能是运输，消化道吸收的营养物质都进入毛细血管由血浆运输 |
| D、淋巴、组织液和血浆三者的化学成分相似，其中淋巴中含有较多的蛋白质 |
下列有关肽键写法中，不正确的是（ ）
| A、A | B、B | C、C | D、D |
如图是某动物细胞分裂的一组图象，下列叙述错误的是（ ）
| A、①图过程中，每条染色体的行为相同 |
| B、③发生了基因自由组合 |
| C、②是观察染色体形态和数目的最佳时期 |
| D、由④可判断该动物一定是雄性 |