题目内容
据下表回答:某同学为验证pH值对酶活动的影响,设计的方法步骤如下表所示.有关评价部合理的是( )
| 步骤 | 项目 | 试管1 | 试管2 |
| 1 | 新鲜淀粉酶溶液 | 1moL | 1moL |
| 2 | 可溶性淀粉液 | 2moL | 2moL |
| 3 | 37℃水水浴 | 5min | 5min |
| 4 | 1mol/盐酸 | 1mL | / |
| 5 | 1mol/lNaOH | / | 1mL |
| 6 | 碘液 | 2滴 | 2滴 |
| 7 | 结果预期 | 均不变蓝 | |
| A、缺少正常pH的对照组 |
| B、实验结果预期不正确 |
| C、检验实验结果的试剂选择不恰当 |
| D、实验操作步骤的安排不合理 |
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:本题主要考查影响酶活性的因素.
在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.还要注意,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复.高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复.
在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.还要注意,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复.高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复.
解答:
解:A、从表格看出,缺少碱性pH的实验组,A正确;
B、在强酸或强碱的条件下唾液淀粉酶失活,淀粉没有分解,遇碘变蓝实验,故结果预期不正确,B正确;
C、该实验可以选用碘液作为实验结果的检测试剂,C错误;
D、验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,应该先调节pH,再加入新鲜唾液(唾液淀粉酶),所以该实验操作步骤的顺序不合理,D正确.
故选:C.
B、在强酸或强碱的条件下唾液淀粉酶失活,淀粉没有分解,遇碘变蓝实验,故结果预期不正确,B正确;
C、该实验可以选用碘液作为实验结果的检测试剂,C错误;
D、验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,应该先调节pH,再加入新鲜唾液(唾液淀粉酶),所以该实验操作步骤的顺序不合理,D正确.
故选:C.
点评:本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力.探究实验设计时,需要遵循对照原则和单一变量原则.要注意:在探究温度、pH等影响酶活性实验中,应先调节相应的温度或pH,再加入酶.
练习册系列答案
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用胡萝卜做细胞全能性的实验时,取材部位是( )
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水在生命活动中有非常重要的生理功能,下列有关叙述中正确的有( )
①代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值无关;
②线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水;
③糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水;
④水分和无机盐在人体内的平衡有利于保持内环境稳态.
①代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值无关;
②线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水;
③糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水;
④水分和无机盐在人体内的平衡有利于保持内环境稳态.
| A、两项 | B、三项 | C、四项 | D、一项 |
下列哪一因素决定生物进化的方向( )
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| C、染色体变异 | D、自然选择 |