题目内容

18.铜仁一中生物兴趣小组在实验室老师的带领下,从学校鱼梁山上获得了一种新的生物,并在实验室老师的指导下对该生物进行鉴定,联系如图动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图,分析回答.注:[]中填写数字,横线填写名称

(1)图中结构1是细胞膜,结构5是高尔基体.
(2)图中与细胞分裂有关的细胞器是中心体、线粒体(高尔基体、核糖体等),图中与能量转换有关的结构有线粒体和叶绿体两种,图中含有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和细胞核三种,图中存在色素的结构有叶绿体和液泡两种.
(3)兴趣小组的同学将该生物做成临时装片,在显微镜下进行观察:
①显微镜下发现细胞最外层具有图示结构[7]细胞壁,说明该生物细胞不是动物细胞;
②显微镜下发现该生物具有上图所示的结构[12]细胞核,说明该生物是真核生物;
③显微镜下发现该生物具有上图所示的结构[4]叶绿体,说明该生物可以进行光合作用;
④经权威机构进一步鉴定发现,该生物细胞中还具有中心体、大液泡和线粒体等细胞器和结构.
以上结果共同说明该生物应该属于低等植物细胞.

分析 分析题图:图示为动物、植物细胞二合一显微结构模图,其中1是细胞膜;2是液泡;3是细胞质基质;4为叶绿体,是光合作用的场所;5是高尔基体,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的分泌有关;6是核仁;7是核液;8是内质网;9为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;10是核孔;11是核糖体;12是染色质;13是中心体;14是核膜.

解答 解:(1)图中结构1是细胞膜,结构5是高尔基体.
(2)与有丝分裂有关的细胞器有:线粒体、中心体、核糖体和高尔基体,线粒体可以将有机物中稳定化学能转变为热能和ATP中活跃化学能,叶绿体可以将光能转变为有机物中稳定化学能.
(3)图中含有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和细胞核三种,图中存在色素的结构有叶绿体和液泡两种.
(4)①显微镜下发现细胞最外层具有图示结构7细胞壁,说明该生物细胞不是动物细胞;
②显微镜下发现该生物具有细胞核,说明该生物是真核生物;
③显微镜下发现该生物具有叶绿体说明该生物可以进行光合作用;
④经权威机构进一步鉴定发现,该生物细胞中还具有中心体、大液泡和线粒体等细胞器和结构.说明该生物应该属于低等植物细胞.
故答案为:
(1)细胞膜    高尔基体
(2)中心体、线粒体(高尔基体、核糖体等)    线粒体和叶绿体    线粒体、叶绿体和细胞核
叶绿体和液泡
(3)①[7]细胞壁 ②[12]细胞核③[4]叶绿体(按横线上的名称给分)    低等植物细胞

点评 本题结合动物、植物细胞二合一显微结构模图,考查细胞结构和功能,要求考生识记各细胞结构的图象和功能,能准确判断图中各结构的名称;还要求考生掌握动植物细胞结构的异同,识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能运用所学的知识答题,属于考纲识记层次的考查.

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