图表示某物质通过细胞膜. (1)Z代表 (2)如果该细胞是红细胞.那么W是 (3)这种动输方式的名称是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图表示某物质通过细胞膜。　　

(1)Z代表____________ 　　

(2)如果该细胞是红细胞，那么W是____________ 　　

(3)这种动输方式的名称是_________________。

答案：载体;钾离子;主动运输

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（11分）运用有关物质跨膜运输知识，回答下列问题：
Ⅰ下图为物质出入细胞的几种方式示意图（ABC表示物质名称，①②③④表示物质转运）
（1）细胞膜的结构与功能是相应适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是
▲ ；B代表细胞膜的基本支架，则B是 ▲ ；D与细胞信息交流有关，则D是▲ 。
（2）可能代表氧气转运过程的是图中编号▲ ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号▲ 。
（3）维生素D是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号  ▲ 。
Ⅱ 如右图是某物质通过细胞膜示意图，请回答：

（１）这种物质的运输方式是  ▲   ，因为  ▲  。
（２）A代表  ▲   ，B代表  ▲   。
（３）一般情况下，细胞中A物质的浓度比外界溶液中A物质的浓度  ▲  。

（12分）如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：

（1）图中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为________________。

（2）图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是________。

（3）据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是________，翻译发生的细胞部位是________。

（4）据图可知，合成的LHCP参与光合作用的________反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于________中。

(5)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是_______________。

（11分）运用有关物质跨膜运输知识，回答下列问题：

Ⅰ下图为物质出入细胞的几种方式示意图（ABC表示物质名称，①②③④表示物质转运）

（1）细胞膜的结构与功能是相应适应的，A与细胞膜的选择透过性有密切关系，则A是

▲ ；B代表细胞膜的基本支架，则B是 ▲ ；D与细胞信息交流有关，则D是▲ 。

（2）可能代表氧气转运过程的是图中编号▲ ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号▲ 。

（3）维生素D是一种固醇类物质，它很容易被小肠上皮细胞吸收，那么它通过小肠上皮细胞膜的方式指图中编号 ▲ 。

Ⅱ 如右图是某物质通过细胞膜示意图，请回答：

（１）这种物质的运输方式是 ▲ ，因为 ▲ 。

（２）A代表 ▲ ，B代表 ▲ 。

（３）一般情况下，细胞中A物质的浓度比外界溶液中A物质的浓度 ▲ 。

如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向。请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：

(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为________________________________。

(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是_______________________________________。

(3)据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是________________，翻译发生的细胞部位是______________________________________________________________。

(4)据图可知，合成的LHCP参与光合作用的________反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于________中。

(5)为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是_____________________。

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