题目内容

甲图表示一种含有逆转录病毒序列的表达型质粒,图中的“逆转录病毒序列”可以整合到动物细胞的染色体上,并能表达其携带的目的基因,(注:A、B、C分别为不同限制核酸内切酶的酶切位点).请回答下列有关问题.

(1)在构建用于培育转基因动物的重组质粒时,目的基因应插入到图中的位置是
 
,理由是
 

(2)目的基因随重组质粒被导入到细胞后,在细胞中以
 
方式进行复制和克隆,此过程需要消耗细胞中的
 
(填物质名称)
(3)乙图表示培育具有人生长激素基因小鼠的基本过程示意图.
①过程涉及细胞间的
 
和融合过程,将含有目的基因的重组质粒依据图中方法转入到受精卵中后,经过②
 
过程和③
 
过程,可获得转基因小鼠.小鼠出生后可以从其尾巴细胞中提取
 
分子进行分析,筛选出携带人生长激素基因的小鼠.若目的基因进入细胞后整合在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子小鼠的方法是
 
考点:基因工程的原理及技术,胚胎移植
专题:
分析:图甲中,基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步,也是基因工程的核心,基因工程载体的条件是能在受体细胞中保存并大量复制、有一至多了限制性内切酶切点和有特殊的遗传标记基因,便于进行筛选.逆转录酶序列中有限制酶的切割位点,目的基因与运载体结合,在粘性末端碱基互补配对,需要DNA连接酶作用于磷酸二酯键,形成重组DNA分子.
图乙中,①表示雌、雄小鼠进行杂交获得受精卵的过程,②表示胚胎培养的过程,③表示胚胎移植的过程.
解答: 解:(1)由于“逆转录病毒序列”可以整合到动物细胞的染色体上,故宜将目的基因插入该序列中,以便整合至受体细胞中.
(2)目的基因在受体细胞中应以半保留复制方式进行复制和克隆,此过程需消耗细胞中的ATP及四种脱氧核苷酸.
(3)图示培育过程涉及到细胞间识别与融合,将目的基因注入受体细胞后,应进行胚胎培养及胚胎移植,方可获得转基因小鼠,欲检测目的基因的存在,应提取转基因动物DNA予以分析.欲获得转基因纯合子小鼠可将转基因雌雄鼠杂交,从杂交子代中筛选.
故答案为:
(1)B(或逆转录病毒序列中)         有利于目的基因整合到染色体上   
(2)半保留复制                       ATP和脱氧核苷酸
(3)识别          胚胎培养            胚胎移植            DNA          将转基因雌雄小鼠进行杂交,从子代中筛选出纯合子
点评:本题以图形为载体,考查基因工程的相关知识,意在考查考生识图、析图能力,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或的能力.
练习册系列答案
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Ⅰ.图1、图2分别表示某一森林生态系统中红松的种群密度变化和物质循环示意图.请据图回答:
(1)图1中B→C的种群密度平均变化速率为株/(100m2?a)(以“+”代表增加,以“-”代表减少).
以此平均变化速率估计,到2000年,红松的种群密度将是
 
株/100m2
(2)导致红松种群密度发生图1所示的变化,其原因可能是
 

  A.虫害、鼠害  B.温室效应    C.滥砍滥伐     D.分解者的作用增强
(3)调查红松的种群密度通常采取的方法是
 

(4)图2可以表示出三种元素的循环.图中B过程代表
 

(5)如果图2中的甲、乙、丙表示生态系统中三种不同类型的生物成分,则丙是
 
,图中未全面表示的成分是
 
.成分乙的生态作用有
 

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