题目内容
13.下列关于DNA分子结构与复制的叙述,错误的是( )| A. | DNA分子中只含有四种脱氧核糖核苷酸 | |
| B. | DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 | |
| C. | DNA复制不仅需要脱氧核苷酸作原料,还需要ATP供能 | |
| D. | DNA复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质中 |
分析 1、DNA的双螺旋结构:
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的.
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧.
③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则.
2、复制需要的基本条件:
(1)模板:解旋后的两条DNA单链;
(2)原料:四种脱氧核苷酸;
(3)能量:ATP;
(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等.
3、DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制,两条子链的合成方向是相反的.
解答 解:A、DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸,其分子中只含有四种脱氧核糖核苷酸,A正确;
B、DNA分子中大多数脱氧核糖上连着两个磷酸和一个碱基,末端的脱氧核糖只连接一个磷酸和一个碱基,B错误;
C、DNA复制不仅需要脱氧核苷酸作原料,还需要ATP供能以及酶催化等条件,C正确;
D、DNA可分布在真核细胞的细胞核、线粒体、叶绿体和原核细胞的拟核、细胞质(质粒)中,所以DNA复制可以发生在细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质中,D正确.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点;识记DNA分子复制的过程、条件及特点等,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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1.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是( )
| A. | 研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调査 | |
| B. | 研究靑少年型糖尿病,在患者家系中调査 | |
| C. | 研究白化病的遗传方式,在全市中抽样调查 | |
| D. | 研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调査 |
8.将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从体内分离出来的依然是R型肺炎双球菌;将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出了S型有荚膜肺炎双球菌.以上实验说明了( )
| A. | S型的DNA可使R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌,说明了DNA是遗传物质 | |
| B. | R型的蛋白质外壳可诱导S型肺炎双球菌转化为R型肺炎双球菌 | |
| C. | R型的DNA可使小鼠死亡 | |
| D. | R型和S型肺炎双球菌可以相互转化 |
18.能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的方式主要是( )
| A. | 单纯扩散 | B. | 内吞 | C. | 主动运输 | D. | 协助扩散 |
5.如表是某同学列出的分离土壤中微生物培养毡的配方,据此回答下列问题:
(1)该培养基中提供氮源的物质是尿素,细菌能利用该氮源是由于体内能合成脲(催化尿素分解的)酶,将尿素分解成氨,使培养基的pH值升高(升高/降低)
(2)在对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定时,还需在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,说明有目的菌株存在.
(3)为了测定微生物的数量,接种时应采用稀释涂布平板法,某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液O.lmL,培养后菌落数分別为180、155、176、129个,则每毫升原土壤液中上述微生物的数量为,统计菌落数往往比实际活菌数低(填“低”“高”“基本一致”),原因是接种时当两个或多个细胞连在一起时,最终平板上观察到的只是一个菌落.
| 培养基配方 | |
| KH2PO4 | 1.4g |
| Na2HPO4 | 2.1g |
| MgS04•7H20 | 0.2g |
| 葡萄糖 | 10.0g |
| 尿素 | 1.0g |
| 琼脂 | 15.0g |
| 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL | |
(2)在对分离的能分解尿素的细菌进行鉴定时,还需在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,说明有目的菌株存在.
(3)为了测定微生物的数量,接种时应采用稀释涂布平板法,某同学在4个培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液O.lmL,培养后菌落数分別为180、155、176、129个,则每毫升原土壤液中上述微生物的数量为,统计菌落数往往比实际活菌数低(填“低”“高”“基本一致”),原因是接种时当两个或多个细胞连在一起时,最终平板上观察到的只是一个菌落.