题目内容
19.如图中甲表示三个神经元及其联系,其中“-O-<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图);图乙表示突触亚显微结构模式图.请据图回答下列问题:(1)图甲中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为神经中枢.
(2)若刺激图甲中b点,图中acde点(填字母)可产生兴奋.
(3)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的细胞体膜或树突膜相接触而形成突触,图中共有突触3个.
(4)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起该细胞的反应,膜上“受体”的化学本质最可能是糖蛋白,神经冲动传导到i处时,该处细胞膜的电位变化是由外正内负变为外负内正.
分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.据图分析:图甲中,①表示感受器,②表示传入神经,③表示神经中枢,④表示传出神经,⑤表示效应器.图乙中A表示突触小体,B表示突触后神经元.
解答 解:(1)据图分析可知,①是感受器、⑤是效应器、③是神经中枢.
(2)兴奋在神经元上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的,刺激b点,图中acde四点可以产生兴奋.
(3)突触小体和下一个神经元的细胞体膜或树突膜形成突触,图甲中共有3处突触.
(4)膜上“受体”的化学本质最可能是糖蛋白,神经冲动传导到i处时,该处细胞膜的电位变化是由外正内负变为外负内正.
故答案为:
(1)神经中枢
(2)acde
(3)细胞体膜或树突膜 3
(4)糖蛋白 由外正内负变为外负内正
点评 此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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14.下列有关人体内环境稳态调节的叙述,正确的是( )
| A. | 引起人体产生渴感的感受器在下丘脑,中枢在大脑皮层 | |
| B. | 缓冲溶液体系对维持渗透压起作用 | |
| C. | 细胞外液渗透压降低引起垂体合成抗利尿激素 | |
| D. | 激素间的拮抗作用对于维持内环境的稳态不利 |
11.如图所示成分可构成一个( )

| A. | 食物网 | B. | 生态系统 | C. | 种间关系 | D. | 捕食 |
7.炎热夏季中午,因失水过多会导致植物气孔关闭,此时影响叶肉细胞吸收( )
| A. | 二氧化碳 | B. | 三碳化合物 | C. | 有机物 | D. | ATP |
6.表为“探究PH值对酶活性的影响”操作步骤,回答问题:
(1)1号试管实验结果是气泡多,第5步可以调至第2步吗?不可以,为什么?先保证过氧化氢溶液的pH不同,再加入过氧化氢酶.
(2)实验中用37℃水浴保温的目的是37℃为酶的最适温度
(3)该实验中编号为1的试管是对照组,实验自变量是pH,因变量是气泡量,无关变量有温度、H2O2浓度(填出两项).
| 序号 | 加入试剂或处理方法 | 试 管 | |||
| 1 | 2 | 3 | |||
| 1 | 注入新鲜的肝脏研磨液溶液 | 1mL | 1mL | 1mL | |
| 2 | 注入蒸馏水 | 1mL | / | / | |
| 3 | 注入氢氧化钠溶液 | / | 1mL | / | |
| 4 | 注入盐酸 | / | / | 1mL | |
| 5 | 注入过氧化氢溶液 | 2mL | 2mL | 2mL | |
| 6 | 37℃水浴保温 | ||||
| 7 | 观察3支试管中气泡量 | 气泡少 | 气泡少 | ||
(2)实验中用37℃水浴保温的目的是37℃为酶的最适温度
(3)该实验中编号为1的试管是对照组,实验自变量是pH,因变量是气泡量,无关变量有温度、H2O2浓度(填出两项).