题目内容
依据右面甲、乙、丙三个图解回答下列问题：
（1）假如甲细胞为菠菜叶肉细胞，图中还应该有线粒体、叶绿体等细胞器，那么该细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？____________。原因是 。
（2）假如甲细胞为根尖分生区细胞，不应有____ ____（细胞器）。
（3）乙细胞中除了细胞核外，含有DNA的结构还有 。
（4）图丙所示生物会导致人患AIDS（艾滋病），则该类生物与细菌在结构上的主要区别是 ，其生活必须依赖于 。
（5）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的方法：观察植物细胞的____ ____________ 。
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13．如图是叶片中两类色素的吸收光谱，试判断A和B分别为哪类色素（ ）
| A． | 叶绿素、类胡萝卜素 | B． | 类胡萝卜素、叶绿素 | ||
| C． | 叶黄素、叶绿素 | D． | 叶黄素、类胡萝卜素 |
2．某蛋白质分子有A、B两条肽链，A链由25个氨基酸组成，B链由15个氨基酸组成，该蛋白质分子中的肽键的数目是（ ）
| A． | 52个 | B． | 38个 | C． | 49个 | D． | 51个 |
9．下列关于生命系统结构层次的研究顺序正确的是（ ）
| A． | 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈 | |
| B． | 细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统 | |
| C． | 细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈 | |
| D． | 细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈 |
6．为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同，与中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
回答下列问题：
（1）根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是相对湿度，依据是相同温度条件下，相对湿度改变时，光合速率变化较大；并可推测，增加（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度．
（2）在实验组中，若适当提高第四组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度．
（3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程不需要（填“需要”或“不需要”）载体蛋白，
不需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（4）在25℃的条件下，该兴趣小组将天竺葵置于不同光照强度及是否施肥的条件下培养．实验结果如图所示（该植物光合作用、呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃）．请据图回答以下问题：
①C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是水分或土壤含水量．
②与D点相比，B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度．
③土壤含水量在40%～60%的条件下施肥效果明显．
| 对照组 | 实验组一 | 实验组二 | 实验组三 | 实验组四 | ||
| 实验处理 | 温度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
| 相对湿度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
| 实验结果 | 光合速率/ （mg•CO2•dm-2•h-1） | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
（1）根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合速率影响较大的环境因素是相对湿度，依据是相同温度条件下，相对湿度改变时，光合速率变化较大；并可推测，增加（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度．
（2）在实验组中，若适当提高第四组的环境温度能提高小麦的光合速率，其原因是该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度．
（3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程不需要（填“需要”或“不需要”）载体蛋白，
不需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（4）在25℃的条件下，该兴趣小组将天竺葵置于不同光照强度及是否施肥的条件下培养．实验结果如图所示（该植物光合作用、呼吸作用的最适温度分别是25℃、30℃）．请据图回答以下问题：
①C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是水分或土壤含水量．
②与D点相比，B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度．
③土壤含水量在40%～60%的条件下施肥效果明显．
7．果蝇灰体对黑体为显性，由一对等位基因控制．研究人员让一群灰体果蝇自由交配，产生的 F1 中灰体：黑体=35：1，则亲代灰体果蝇中纯合子的比例是（ ）
| A． | $\frac{1}{2}$ | B． | $\frac{2}{3}$ | C． | $\frac{3}{4}$ | D． | $\frac{3}{5}$ |