题目内容
6．下列有关细胞内的物质和结构的叙述，正确的是（ ）| A． | 动物细跑的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪 | |
| B． | 线粒体可独立完成有氧呼吸过程，细胞核可独立完成基因转录过程 | |
| C． | 液泡膜上的载体的本质是蛋白质，基因工程中载体的本质是DNA | |
| D． | 原癌基因突变则能促使细胞癌变，抑癌基因突变则能抑制细胞癌变 |
分析 1、糖类是细胞的主要能源物质，脂肪是细胞的主要储能物质；
2、有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，线粒体只能完成有氧呼吸的第二、三阶段；
3、基因工程中载体有质粒、动植物病毒，λ噬菌体的衍生物，基因工程中载体的本质是DNA；
4、细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因的突变．
解答 解：A、动物、植物细胞主要能源物质都是糖类，A错误；
B、线粒体只能完成有氧呼吸的第二、三阶段，细胞核不能独立完成基因转录过程，需要细胞质提供原料、酶等，B错误；
C、液泡膜上的载体的本质是蛋白质，基因工程中载体的本质是DNA，C正确；
D、细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因的突变，D错误．
故选：C．
点评 本题考查了细胞的能源物质、有氧呼吸的场所、基因工程中载体的本质、细胞癌变的原因，综合性较强，难度适中，注重平时的积累和总结有助于解题．
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16．胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取．以下为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程．请回答下列问题：
酵母菌R的筛选→酵母菌R的培养→菌体裂解→离心沉淀→萃取→萃取物→胡萝卜素的鉴定
（1）采用平板划线法接种酵母菌R时，需先灼烧接种环，其目的是杀灭接种环上的微生物．培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供碳源和氮源．
（2）为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液（含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素）依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图甲所示），并进行层析，滤纸条上各色素带的位置为B（填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素．
（3）酵母菌R能分泌A、B两种酶，图乙是某课题组关于这两种酶的实验结果：
①图中结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是A酶．高温条件下酶容易失活，其原因是高温使酶的空间结构破坏．
②由图丙可知，若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株，应在大于或等于80℃的条件下培养．
（4）若用海藻酸钠固定酵母菌R，应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中．下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况：
从表中看出，海藻酸钠的浓度应选用2.0g/dL．利用固定化细胞技术的优点是可重复利用，且利于产物的纯化．
酵母菌R的筛选→酵母菌R的培养→菌体裂解→离心沉淀→萃取→萃取物→胡萝卜素的鉴定
（1）采用平板划线法接种酵母菌R时，需先灼烧接种环，其目的是杀灭接种环上的微生物．培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供碳源和氮源．
（2）为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液（含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素）依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图甲所示），并进行层析，滤纸条上各色素带的位置为B（填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素．
（3）酵母菌R能分泌A、B两种酶，图乙是某课题组关于这两种酶的实验结果：
①图中结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是A酶．高温条件下酶容易失活，其原因是高温使酶的空间结构破坏．
②由图丙可知，若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株，应在大于或等于80℃的条件下培养．
（4）若用海藻酸钠固定酵母菌R，应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中．下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况：
| 海藻酸钠质量浓度（g/dL） | 凝胶 强度 | 凝胶 气泡量 | 成球 难度 | 凝珠 形状 |
| 1.0 | 中 | 没有 | 较易 | 扁圆形 |
| 2.0 | 中 | 少量 | 易 | 圆球形 |
| 3.0 | 强 | 较多 | 稍难 | 有托尾 |
| 4.0 | 强 | 大量 | 难 | 难成球形 |
17．在“奶牛→乳酸菌→T4噬菌体”这一生物链中，各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是（ ）
| A． | 8、8、4 | B． | 8、4、4 | C． | 4、4、4 | D． | 8、4、8 |
14．下列对有关实验的变量的叙述，正确的是（ ）
| A． | 在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 | |
| B． | 各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量 | |
| C． | 探究光照强度对光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度等是无关变量 | |
| D． | 在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，酒精是否产生一定是因变量 |
11．科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用．现在提供生长状况及高度均相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材 料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关．
步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组．
步骤2：在实验室条件下，连续7天按下表的方法进行处理．
步骤3：7天后，测量、记录两组植株的高度；检测、记录两组植株中3-亚甲基氧代吲哚 的含量．
【预测结果】甲组（或对照组）植株高于乙组（或实验组），甲组植株（或对照组）中3-亚甲基氧代吲哚含量少于乙组（或实验组）．
步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组．
步骤2：在实验室条件下，连续7天按下表的方法进行处理．
| 甲组（对照组） | 乙组（实验组） |
| 适宜强度的可见光 | 适宜强度的可见光和紫外光 |
| 毎天光照12小时 | |
【预测结果】甲组（或对照组）植株高于乙组（或实验组），甲组植株（或对照组）中3-亚甲基氧代吲哚含量少于乙组（或实验组）．
18．下列相关实验操作及预测结果，正确的是（ ）
| A． | 观察植物细胞有丝分裂时，可用吡罗红（派洛宁）染色剂代替醋酸洋红液 | |
| B． | 人工诱导多倍体时，只能用适宜浓度的秋水仙素溶液处理萌发的种子或幼苗 | |
| C． | 剪取在4℃低温诱导培养36 h的洋葱根尖，制成装片，在高倍镜下观察，细胞中的染色体均加倍 | |
| D． | 将正常奶粉样液2mL注入试管，加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入3-4滴双缩脲试剂B液摇匀，产生紫色反应 |
15．有关生物膜的说法正确的是（ ）
| A． | 生物膜是生物体内所有膜的统称 | |
| B． | 各种生物膜组成成分完全相同 | |
| C． | 内质网和高尔基体可独自对分泌蛋白进行加工 | |
| D． | 分泌蛋白加工、运输的过程中高尔基体的膜面积先增加后减少 |
16．如图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物不同大小个体的捕食比例，下列说法正确的是（ ）
| A． | 据曲线的变化趋势可知，乙以甲为食、丙以乙为食 | |
| B． | 甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系，甲与丙之间不存在竞争关系 | |
| C． | 某地区仅有该种类食物存在时，乙种群最可能保持数量的基本稳定 | |
| D． | 图示捕食状况是长期自然选择的结果，故不再发生变化 |