题目内容
3.| A. | 激素甲是生长素,激素乙是细胞分裂素 | |
| B. | 生长素与细胞分裂素比值增加有利于侧芽的萌动 | |
| C. | 激素甲、乙通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 | |
| D. | 激素甲可直接用作农业除草剂,激素乙可直接用于延长蔬菜贮藏时间 |
分析 植株存在顶端优势现象,去除顶芽后,侧芽附近的生长素来源暂时受阻,浓度降低,于是抑制就被解除,侧芽萌动,加快生长顶端优势解除.故根据图解变化,可推知激素甲为生长素,激素乙为细胞分裂素,图示过程去顶芽前,顶芽产生生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高,由于侧芽对生长素浓度比较敏感,因此它的生长受到抑制而顶芽生长素浓度较低优先生长,植株表现出顶端优势现象,体现了生长素的两重性,而细胞分裂素一直在增加,促进植物生长,两种激素是拮抗关系.
解答 解:A、去掉棉花植株顶芽后,其侧芽部位生长素浓度应降低,所以激素甲为生长素,激素乙为细胞分裂素,A正确;
B、生长素与细胞分裂素比值增加,抑制侧芽的萌动,B错误;
C、激素不直接参与代谢,只是调节细胞代谢,C错误;
D、高浓度的生长素可以做农业除草剂,适宜浓度的细胞分裂素可用于延长蔬菜贮藏时间,D错误.
故选:A.
点评 本题考查植物激素的生理作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能用文字、图表及数学等多种表达形式描述生物学内容的能力.
练习册系列答案
相关题目
8.
研究发现细胞分裂素可解除植物的顶端优势.为验证细胞分裂素的这一生理效应,研究人员用适宜浓度的细胞分裂素溶液、若干生长状况相同的幼苗(如图)为材料进行实验.以未经处理的幼苗为对照组,则对实验组的处理为( )
| A. | 在①②处同时涂抹与对照组清水等量的细胞分裂素溶液 | |
| B. | 切除②,在①处涂抹与对照组清水等量的细胞分裂素溶液 | |
| C. | 保留②,在①处涂抹与对照组清水等量的细胞分裂素溶液 | |
| D. | 切除②,在②处涂抹与对照组清水等量的细胞分裂素溶液 |
15.下列关于免疫的叙述,正确的是( )
| A. | 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 | |
| B. | B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同 | |
| C. | “先天性胸腺发育不全”的患者,免疫机能有缺陷 | |
| D. | HIV攻击人体T淋巴细胞,导致人体丧失一切特异性和非特异性免疫力 |
12.叶绿体色素能够在滤纸上扩散,其中扩散得最慢含量最多的分别是( )
| A. | 胡萝卜素、叶黄素 | B. | 叶黄素、叶绿素a | C. | 叶绿素a、叶绿素b | D. | 叶绿素b、叶绿素a |
13.人体细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于( )
| A. | 下丘脑、下丘脑、下丘脑 | B. | 下丘脑、下丘脑、大脑皮层 | ||
| C. | 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 | D. | 大脑皮层、下丘脑、下丘脑 |