如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中.不正确的是( ) A.此细胞是真核细胞或原核细胞B.此细胞不可能是细菌细胞.有可能是动物上皮细胞C.结构1可在该细胞分裂时提供能量D.结构2.3不具有磷脂.蛋白质构成的结构膜题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（　　）

A、此细胞是真核细胞或原核细胞

B、此细胞不可能是细菌细胞，有可能是动物上皮细胞

C、结构1可在该细胞分裂时提供能量

D、结构2、3不具有磷脂、蛋白质构成的结构膜

考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同

专题：

分析：据图分析①线粒体、②中心体、③核糖体、④高尔基体、⑤细胞核．由于该细胞具有细胞核，由此确定该细胞属于真核细胞；又由于细胞中含有中心体，可能属于动物细胞或者是低等的植物细胞．

解答： 解：A、由于该细胞具有⑤细胞核，由此确定该细胞属于真核细胞，A错误；
B、细菌属于原核细胞，没有核膜包被的成形的细胞核，但是该细胞具有中心体，因此可能是动物上皮细胞，B正确；
C、结构①为线粒体，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，能够为生命活动提供能量，C正确；
D、磷脂生物膜的主要成分，而核糖体和中心体没有膜结构，因此不含磷脂、蛋白质构成的结构膜，D正确．
故选：A．

点评：本题设计巧妙，以视野的一部分考查了细胞的相关知识，提升了考生提取信息、分析问题的能力，涉及的知识点有：原核细胞和真核细胞结构的区别、中心体的分布、细胞器的功能、生物膜的成分等，要求考生具有扎实的知识储备．

练习册系列答案

相关题目

甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验．回答下列问题：
（1）甲利用图Ⅰ装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少．
材料用具：500ML保温桶、温度计、活性酵母菌、0.1mol/L葡萄糖溶液、棉花、石蜡油
实验步骤：
①取A、B两套装置按下表的设计进行实验．

装置	步骤一	步骤二	步骤三
A	加入200mL的葡萄糖溶液	加入10g活性酵母菌	X
B	加入200mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液	Y	加入石蜡油铺满液面

则X是

；Y是

．
②B装置中步骤一的主要目的是

，这是控制实验的变量．
实验结果：略
（2）乙利用图Ⅱ装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）．探究酵母菌的细胞吸类型．
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）如何设计？

．
②检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO₂时，可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液．CO₂可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化是

．
（3）探究培养液中酵母菌数量的动态变化时，定期显微镜检查得到相关数据绘成如下图；则4时段酵母菌数量下降的主要原因是

（答两点），若镜检3时段得到酵母菌细胞平均数为M个，则此时段活酵母菌个数应

．