Question

利用杂交育种方法，培育具有两个优良性状的新品种，下列相关说法错误的有（　　）
①材料的选择：所选的原始材料是人们在生产中多年栽培过的、分别具有我们所期望的个别性状、能稳定遗传的品种，一般是纯合子
②杂交一次，得F₁是杂合子，不管在性状上是否完全符合要求，一般情况下，都不能直接用于扩大栽培
③让F₁自交，得F₂（性状的重新组合一般是在F₂中出现），选出在性状上符合要求的品种，这些品种的基因型有纯合子，也有杂合子
④把初步选出的品种进行隔离自交，根据F₃是否出现性状分离，可以确定被隔离的亲本是否是纯合子．

• A、0项
• B、1项
• C、2项
• D、3项

Answer 1

考点：杂交育种

专题：

分析：杂交育种的方法通常是选出具有不同优良性状的个体杂交，从子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体．杂交育种的步骤：杂交、纯化．杂交育种的优点是简便易行；缺点是育种周期较长．

解答： 解：①材料的选择：所选的原始材料是人们在生产中多年栽培过的、分别具有我们所期望的个别性状、能稳定遗传的品种，一般是纯合子，自交后代不发生性状分离，①正确；
②杂交一次，得F₁是杂合子，自交后代会发生性状分离，所以不管在性状上是否完全符合要求，一般情况下，都不能直接用于扩大栽培，②正确；
③让F₁自交，得F₂（性状的重新组合一般是在F₂中出现），选出在性状上符合要求的品种，这些品种的基因型有纯合子，也有杂合子，比例为1：2，③正确；
④把初步选出的品种进行隔离自交，根据F₃是否出现性状分离，可以确定被隔离的亲本是否是纯合子，如果不发生性状分离，则为纯合子；如果发生性状分离，则为杂合子，④正确．
所以上述说法都正确．
故选：A．

点评：本题考查杂交育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．