题目内容
下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是
| A.低浓度的2,4-D可以除去小麦田间的双子叶杂草 |
| B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的高度 |
| C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康 |
| D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟 |
B
解析试题分析:双子叶植物对生长素敏感性高,用较高浓度的2,4-D可以除去小麦田间的双子叶杂草,A错误;赤霉素可促进细胞伸长,一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的高度,B正确;水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康,C错误;乙烯对动物不起作用,不会引起儿童性早熟,D错误。
考点:本题考查植物激素的生理作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,
练习册系列答案
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萤叶甲亚科昆虫全为植食性。对武夷山自然保护区4-10月份萤叶甲亚科昆虫物种进行调查统计,结果如图所示,下列叙述正确的是 ![]()
| A.对萤叶甲亚科昆虫的调查采用标志重捕法 |
| B.萤叶甲亚科昆虫为次级消费者 |
| C.7月份时萤叶甲亚科昆虫各种群密度最高 |
| D.调查期间10月份时萤叶甲亚科昆虫物种丰富度最低 |
对下列四幅图的叙述,正确的是![]()
| A.图甲不能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质的量变化曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线) |
| B.图乙中①的一条链的碱基序列与④的碱基序列相同,②有64种 |
| C.图丙中曲线A可以代表某稳定生态瓶中分解者有机物的消耗量,曲线B可以代表其中的生产者吸收或放出CO2量 |
| D.图丁中用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用 |
下图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是![]()
| A.细胞①可能是精原细胞 |
| B.细胞②只能出现在有丝分裂过程 |
| C.细胞③中发生了等位基因的分离 |
| D.细胞④的出现是基因突变的结果 |
假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA含5000个碱基对,腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是
| A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 |
| B.噬菌体增殖需要细菌提供原料、酶、模板等 |
| C.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:49 |
| D.该DNA发生突变,其控制的性状不一定发生改变 |
神经系统的基本结构单位是
| A.神经 | B.突触 | C.神经元 | D.反射弧 |