题目内容

下图是人体部分生理过程示意图,①、②、③、m、n代表人体内不同激素.请分析回答:
(1)若人的体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的部位是图中的
 

(2)当体内缺乏碘元素时,将导致图中[
 
]
 
的合成受阻,进而引起激素①③含量的变化趋势是
 
,这是一种
 
调节机制.
(3)糖尿病患者由于图中n分泌不足导致血糖含量过高,葡萄糖随尿液流失,则n代表
 
,由
 
细胞分泌.
(4)当人吃的食物过咸时,体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋,增加
 
的释放,进而引起
 
对水的重吸收增加,以保持体内水平衡.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:据图分析,①表示促甲状腺激素释放激素,②表示甲状腺激素,③表示促甲状腺激素,m表示肾上腺激素,n表示胰岛素或胰高血糖素.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌;当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制下丘脑和垂体的活动,使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的合成和分泌量减少,从而使血液中的甲状腺激素不致过多;当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素不致过少.
体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.
解答: 解:(1)下丘脑是体温调节中枢,故体温调节能力下降最可能受损的是下丘脑.
(2)当体内缺乏碘元素时,②甲状腺激素的合成受阻,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素不致过少,这是一种负反馈调节机制.
(3)胰岛B细胞分泌的胰岛素泌不足,导致血糖含量过高,葡萄糖随尿液流失.
(4)当人吃的食物过咸时,细胞外液渗透压升高,会引起下丘脑渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,以保持体内水平衡.
故答案为:
(1)下丘脑
(2)②甲状腺激素   增加   (负)反馈
(3)胰岛素   胰岛B
(4)抗利尿激素   肾小管、集合管
点评:本题考查体温调节、血糖调节、水平衡调节等相关知识,意在考查学生的识图能力和分析能力,难度不大.
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Ⅱ.如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,请据图作答.

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