Question

15．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践．某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响，请回答下列问题：

（1）由图1得出的初步结论是：甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进生根、抑制生根．
（2）由图1的结果不能（填“能”或“不能”）判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对生根的影响．为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4 种培养基．
（3）已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响，则：①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制 作用．
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是X＞Y，X＞Z，Y与Z之间大小关系不确定．
（4）某生物兴趣小组另利用2，4-D进行了如下实验：
①配制一系列浓度梯度的2，4-D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花插条，均分为6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③一段时间后取出，统计每组插条生根数目并计算平均值，结果如表：

2，4-D溶液 浓度/（mol•L-1）	0	10-15	10-14	10-13	10-12	10-11
生根数（平均值）	2.0	3.8	7.2	9.4	15.1	20.3

根据以上实验，可以得到的结论是B
A．促进桂花插条生根的最适2，4-D溶液浓度是10-11mol/L
B．一定浓度的2，4-D溶液对插条生根具有明显的促进作用
C．超过一定浓度的2，4-D溶液对插条生根有抑制作用
D．相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插条生根的作用相同．

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：图1中，随着激素乙浓度的升高，月季插条生根数量逐渐减少，而在一定范围内，随激素甲浓度升高，月季插条生根数量增加，因此激素甲作用效果为促进，乙作用效果为抑制．
图2中，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最佳，Y浓度下侧芽生长效果次之，说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用．
由表格分析可知，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组，从生根数可知表格所示浓度范围2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，没有体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用，不能确定最适浓度；题干中没有涉及有关生长素的实验，不能说明相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同．

解答 解：（1）图1实验的处理方法是：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，处理几小时后扦插．由于处理时间较长，这种方法对溶液的浓度要求较低；图1实验溶液浓度梯度比较大，通常称为预实验；由图1可以看出，在一定浓度范围内，随着激素类似物甲浓度增加，月季插条生根的数量逐渐增多；而随着激素类似物乙浓度的增加，月季插条生根的数量逐渐减少．说明激素类似物甲具有促进生根的作用，激素类似物乙具有抑制生根的作用．
（2）图1中，激素类似物乙的浓度由0至1μmol/L，月季枝条生根条数略有减少，且从图示可以看出该实验设置的实际浓度梯度较大，因此不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响．若要探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，根据实验设计的对照原则应设置分别含有3μmol/L的激素类似物甲和含有0.5mol/L的激素类似物乙，同时含有3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙以及无3μmol/L的激素类似物甲和0.5mol/L的激素类似物乙的四种培养基来进行培养研究．
（3）根据图2可知，在三种浓度的生长素类似物甲中，X浓度下的侧芽生长量小于空白对照时的生长量，Y和Z浓度下的侧芽生长量大于空白对照时的生长量，且Z浓度下侧芽生长效果最佳，Y浓度下侧芽生长效果次之．说明X浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有抑制作用；Y和Z浓度的激素类似物甲对侧芽生长具有促进作用．再结合图1可知，激素类似物甲的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．而在促进生长浓度中有促进生长的最适浓度，高于或低于最适生长浓度存在两个浓度（一大一小）对生长效应相同．由此可以得出起抑制作用的X浓度应该大于起促进作用的Y和Z浓度．但Y和Z浓度大小不能确定．
（4）A、从表格分析可知，没有体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用，不能确定最适浓度，A错误；
B、表中可以看出，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，B正确；
C、表中没有浓度能体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用，C错误；
D、题中没有涉及有关生长素的实验，不能说明相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同，D错误．
故选：B．
故答案为：
（1）促进生根    　抑制生根
（2）不能　4
（3）①抑制　  ②X＞Y，X＞Z，Y与Z之间大小关系不确定
（4）B

点评 本题结合柱形图、曲线图和表格，考查生长素的作用及作用的两重性、生长素类似物在生产实践中的应用，要求考生掌握生长素的作用及其在生产实践中的应用，能分析题图提取有效信息准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查．