题目内容

(2015秋•上饶县校级月考)如图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理.对此分析错误的是( )

A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组

B.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍

C.若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型可能是aBd

D.⑧由于没有同源染色体,无法进行减数分裂,因此是高度不育的

练习册系列答案
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(2015秋•上饶县校级月考)在孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,选择纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,F1植株都是高茎豌豆,说明高茎是显性(由显性基因D控制),矮茎是隐性(由隐性基因d控制),从F1植株自交所得到的种子中取一粒种子,欲知道这粒种子胚的基因型,可以用测交或者自交的方法:

方法一:测交

(1)将此粒种子和从矮茎豌豆植株上所接的种子分别种植,施以适宜且相同的种植条件.

(2)如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎,则此粒种子基因型为dd,如果是高茎继续进行下面的实验.

(3)最好将由 发育而成的植株作为母本,原因是 ,在母本花未成熟时需要对其进行去雄及套袋处理;用由另一性状发育而成的植株作为父本;当父本上的花粉成熟时,再进行人工传粉,然后再套袋.

(4)将由母本上所接的种子进行种植,施以适宜且相同的种植条件.

(5)统计上述所得植株的表现型及其比例.

预期结果和结论:

方法二:自交

步骤(1)种植此粒种子,施以适宜的种植条件.

(2)如果由此粒种子发育而成的植株为矮茎,则此粒种子基因型为dd,如果是高茎让其进行自花传粉.

(3)将由此粒种子发育而成的植株上所接的种子再进行种植,施以适宜且相同的种植条件.

(4)统计上述所得植株的表现型及其比例.

预期结果和结论:略.

问题:上述两种方法,从操作的角度看,方法 比较好,因为该方法 ;从科学性角度看,方法 比较好,因为该方法

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