题目内容
(15分)现有一批西瓜种子，基因型为AAbb(假设两对基因控制的性状依次为瓜皮浓绿有条斑、厚皮)。将这批种子随机分为①②两组，分别用一定浓度的秋水仙素溶液处理。
(1)①组实验的目的是为了培育三倍体无子西瓜，则秋水仙素的作用是
，育种原理是 。三倍体无子西瓜的两个亲本
(属于、不属于)同一个物种．原因是 。
(2)②组实验中所结西瓜瓜皮全是浓绿有条斑，但自交后代出现了一定数量的嫩绿无条斑西瓜，请简要分析该现象产生的原因是 。
(3)假设②组中还出现了少量结薄皮西瓜的植株，欲鉴别其是否为纯台子，请用遗传图解表示检验过程，并作简要说明。如果检验得知该植株为杂合子，为了得到可稳定遗传的薄皮西瓜品种，可采用的方法是 (答出两种)。在选育薄皮西瓜的过程中，该物种是否发生了进化? ，判断的依据是 。
【解析】略
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
（每空1分，共10分）
Ⅰ、已知果蝇的长翅和残翅性状是由位于第Ⅱ号同源染色体（常染色体）上的一对等位基因控制。现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑体果蝇，请利用提供的杂交方案探讨：灰体和黑体是否由一对等位基因控制？控制灰体和黑体的基因是否位于第Ⅱ号同源染色体（常染色体）上？
杂交方案：长翅灰体×残翅黑体→F1→F2。
问题探讨：
（1）如果F2出现性状分离，且灰体、黑体个体之间的比例为 ，符合基因的 ，说明灰体和黑体性状是由一对等位基因控制。
（2）如果F2出现 种表现型个体，不同表现型个体数的比为 ，符合基因的 ，说明控制灰体、黑体的这对等位基因不是位于第Ⅱ号同源染色体（常染色体）上。
Ⅱ、下图表示某基因的片段及其转录出的信使RNA，请据图回答问题（几种相关氨基酸的密码子见下表）：
| 亮氨酸 | CUA、CUC、CUG、CUU、 UUA、UUG |
| 缬氨酸 | GUA、GUC、GUG、GUU |
| 甘氨酸 | GGU |
| 甲硫氨酸 | AUG |
（2）形成③链的过程与DNA复制的过程，都是遵循 原则。
（3）③链进入细胞质后与 结合，才能合成蛋白质。
（每空1分，共10分）
Ⅰ、已知果蝇的长翅和残翅性状是由位于第Ⅱ号同源染色体（常染色体）上的一对等位基因控制。现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑体果蝇，请利用提供的杂交方案探讨：灰体和黑体是否由一对等位基因控制？控制灰体和黑体的基因是否位于第Ⅱ号同源染色体（常染色体）上？
杂交方案：长翅灰体×残翅黑体→F1→F2。
问题探讨：
（1）如果F2出现性状分离，且灰体、黑体个体之间的比例为 ，符合基因的 ，说明灰体和黑体性状是由一对等位基因控制。
（2）如果F2出现 种表现型个体，不同表现型个体数的比为 ，符合基因的 ，说明控制灰体、黑体的这对等位基因不是位于第Ⅱ号同源染色体（常染色体）上。
Ⅱ、下图表示某基因的片段及其转录出的信使RNA，请据图回答问题（几种相关氨基酸的密码子见下表）：
|
亮氨酸 |
CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG |
|
缬氨酸 |
GUA、GUC、GUG、GUU |
|
甘氨酸 |
GGU |
|
甲硫氨酸 |
AUG |
（1）形成③链的过程叫做 ，场所是 ，需要的原料是 。
（2）形成③链的过程与DNA复制的过程，都是遵循 原则。
（3）③链进入细胞质后与 结合，才能合成蛋白质。