Question

下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。图中甲~丙表示结构，a~e表示物质。请据图分析回答下列问题：

（1）甲是指___________。若乙代表胰岛A细胞，则激素①是___________，甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌，这种调节方式是____________。
（2）若激素②是甲状腺激素，则a是_____________。激素②含量增加到一定程度时，对a和b的分泌起抑制作用，这种调节机制叫做___________。
（3）从图中可以看出，激素②与受体结合的复合物，通过调控靶基因的_______过程而发挥效应。
（4）生物体稳态的维持除图中所示的调节方式外，还有__________调节。

Answer 1

（1）下丘脑 胰高血糖素 神经调节
（2）促甲状腺激素释放激素（TRH） （负）反馈调节
（3）转录（表达）（2分）  （4）免疫

解析试题分析：(1)由图可知甲释放的化学物质可以作用于垂体，甲应是下丘脑，如果是胰岛A细胞释放的是胰高血糖素，释放化学物质应属于神经递质，整个调节应是神经调节。
（2）如果激素②是甲状腺激素，则a应是下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素，b应是促甲状腺激素，甲状腺激素含量高时会对a和b的分泌有抑制作用，这种调节机制是反馈调节。
（3）由图可知激素②与细胞质受体和细胞核受体结合，影响了基因的转录过程d，最终影响翻译。
（4）图中体现的有神经调节和体液调节，维持内环境稳态的主要是神经-体液-免疫调节，故还有免疫调节。
考点：本题考查高等生物生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形信息的分析能力。