Question

为研究赤霉素对棉株光合产物运输的影响，某课题组选择长势相同的健壮棉株，按如图步骤进行实验，处理方式和实验结果如表所示（甲液为20mg/L的赤霉素水溶液，乙液为40mg/L的2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液）．

	处理方式	P值（放射性强度占全株总放射性强度的百分比）
		幼果中	叶片中
实验I	取0.1mL甲液滴在幼果上	15.7	83.6
	对照处理	10.1	88.0
实验Ⅱ	取适量甲液全株喷雾	2.6	96.0
	取等量混合液（甲、乙液1：1混合）全株喷雾	20.9	77.3
	取等量蒸馏水全株喷雾	10.1	88.0

注：上述处理不影响植株光合与呼吸强度．
（1）幼果中的含¹⁴C 有机物来源于

 

．本实验中，反映因変量的测量指标是幼果、叶片和全株的

 

； ¹⁴CO₂的浓度属于

 

 変量．实验I中，对照组的处理方式是

 

．
（2）实验I的结论是

 

．
（3）实验结果能否证明只用乙液全株喷雰处理相株，可有效提高幼果的P值，判断并说明理由：

 

．
（4）取0．lmL甲液滴在主茎叶片上，能否提高该叶片的P值？

 

．实验结果表明，若要提高幼果的P值，最简便而有效的方法是

 

．

Answer 1

考点：植物激素的作用

专题：

分析：分析表格：实验Ⅰ的自变量是幼果上滴加赤霉素溶液或者蒸馏水，因变量是光和产物的分布，观测指标是幼果、叶片和全株的放射性强度，由实验数据来看，实验I的结论是赤霉素能促进（吸引）叶片光合产物（有机物）向幼果运输；
实验Ⅱ：本实验的自变量是全株喷洒赤霉素或者等量混合液（赤霉素溶液、2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液1：1混合）或者等量蒸馏水，由实验数据来看，实验I的结论是单独喷洒赤霉素能促进（吸引）光合产物（有机物）向幼叶运输；喷洒等量混合液（赤霉素溶液、2-氯乙基三甲基氯化铵水溶液1：1混合）能促进（吸引）光合产物（有机物）向幼果运输；

解答： 解：（1）叶片是光合作用的主要场所．幼果中的含¹⁴C 有机物来源于喂饲¹⁴C（¹⁴CO₂）的叶片，分析表格可知：本实验中，反映因変量的测量指标是幼果、叶片和全株的放射性强度，¹⁴CO₂的浓度、处理植物体的位置属于无关变量，实验组和对照组无关变量的处理要相同，实验Ⅰ的自变量是幼果上滴加赤霉素溶液或者蒸馏水，故实验I中，对照组的处理方式是取0.1mL蒸馏水滴在幼果上．
（2）分析实验数据可知：实验I的结论是赤霉素能促进（吸引）叶片光合产物（有机物）向幼果运输．
（3）该实验不能证明只用乙液全株喷雰处理相株，可有效提高幼果的P值，因为缺少单独使用乙液全株喷雾处理的实验．
（4）分析实验Ⅱ数据可知，全株喷洒甲液，能提高叶片的P值取，故若甲液滴在主茎叶片上，应该能提高该叶片的P值，实验结果表明，若要提高幼果的P值，最简便而有效的方法是用适量甲、乙液1：1混合后全株喷雾处理．
故答案为：
（1）喂饲¹⁴C（¹⁴CO₂）的叶片    放射性强度     无关   取0.1 mL蒸馏水滴在幼果上 
（2）赤霉素能促进（吸引）叶片光合产物（有机物）向幼果运输
（3）否．缺少单独使用乙液全株喷雾处理的实验
（4）能     用适量甲、乙液1：1混合后全株喷雾处理

点评：本题考查了赤霉素对棉株光合产物运输的影响，意在考查考生分析实验表格的能力和实验探究能力，考生在分析实验时要运用单一变量的原则，难度适中．