题目内容
pBR322质粒是基因工程中经常选用的工具,如图1中Ⅰ所示.
(1)目的基因如果插入质粒的某抗性基因中,将使该基因失活.为了检查运载体是否导入原本无Ampr 和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图1中Ⅱ的菌落.再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图1中Ⅲ的结果(空圈表示与Ⅱ对照无菌落的位置).
①pBR322质粒在基因工程中的作用是 .
②如图2是pBR322质粒上被某种酶识别的一段特定序列.a处被切割后,产生的暴露出来的单链碱基序列是 .如果要从生物细胞中分离目的基因,首先需要进行 ,然后再用上述酶切割.将目的基因与质粒连接起来的酶作用于图中的 处.
③根据用途,上述(1)的叙述中所用培养基属于 ,与图Ⅲ空圈相对应的图Ⅱ中的菌落表现型是 ,由此说明目的基因插入了 中.
(2)如图3是pBR322质粒的部分碱基序列,所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子AUG也是起始密码子).
则:①、②两单链作为转录模板链的是 (填序号),该链转录产生的mRNA的顺序是 ;如果图中箭头所指碱基对G/C缺失,该基因相应片段编码的氨基酸序列为 .
(1)目的基因如果插入质粒的某抗性基因中,将使该基因失活.为了检查运载体是否导入原本无Ampr 和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图1中Ⅱ的菌落.再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图1中Ⅲ的结果(空圈表示与Ⅱ对照无菌落的位置).
①pBR322质粒在基因工程中的作用是
②如图2是pBR322质粒上被某种酶识别的一段特定序列.a处被切割后,产生的暴露出来的单链碱基序列是
③根据用途,上述(1)的叙述中所用培养基属于
(2)如图3是pBR322质粒的部分碱基序列,所编码蛋白质的氨基酸序列为“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸…”(甲硫氨酸的密码子AUG也是起始密码子).
则:①、②两单链作为转录模板链的是
考点:基因工程的应用
专题:
分析:1、目的基因导入受体细胞后通过标记基因进行筛选,Ⅲ中空圈处表示与Ⅱ对照无菌落的位置,形成的原因是抗生素的选择作用,如抗性基因被破坏则细菌不能生存.
2、转录的起始位置位于模板链上的碱基序列TAC(因为起始密码子是AUG).
2、转录的起始位置位于模板链上的碱基序列TAC(因为起始密码子是AUG).
解答:
解:(1)①基因工程中通常用质粒作运载体.
②a处被切割后,上侧链暴露出来的单链碱基序列是-TGCA,下侧链暴露出来的单链碱基序列是ACGT-;要从细胞中分离目的基因,首先要进行基因定位,然后用限制酶将目的基因切割下来,通过DNA连接酶将目的基因与质粒的黏性末端连接起来,形成磷酸二酯键,即连接a处.
③大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养进行筛选,所以培养基是选择培养基;空圈表示与Ⅱ对照无菌落的位置,Ⅱ培养基中加入含氨苄青霉素,Ⅲ培养基中加入四环素,所以空圈处表示能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素,所以目的基因插入在抗四环素基因中,即Tetr中.
(2)起始密码子AUG对应DNA模板链中的碱基是TAC,从图3中可知位于②链上.根据碱基互补配对的原则,从TAC开始配对,所以mRNA上的顺序是AUGCGGGAGGCGGAUGUC…;如箭头所指碱基对G/C缺失,使天冬氨酸发生改变,变成甲硫氨酸.
答案:
(1)①作为运载体
②-TGCA或ACGT-基因定位 a
③选择培养基 能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素 Tetr
(2)②CGGGAGGCGGAUGUC…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-甲硫氨酸…
②a处被切割后,上侧链暴露出来的单链碱基序列是-TGCA,下侧链暴露出来的单链碱基序列是ACGT-;要从细胞中分离目的基因,首先要进行基因定位,然后用限制酶将目的基因切割下来,通过DNA连接酶将目的基因与质粒的黏性末端连接起来,形成磷酸二酯键,即连接a处.
③大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养进行筛选,所以培养基是选择培养基;空圈表示与Ⅱ对照无菌落的位置,Ⅱ培养基中加入含氨苄青霉素,Ⅲ培养基中加入四环素,所以空圈处表示能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素,所以目的基因插入在抗四环素基因中,即Tetr中.
(2)起始密码子AUG对应DNA模板链中的碱基是TAC,从图3中可知位于②链上.根据碱基互补配对的原则,从TAC开始配对,所以mRNA上的顺序是AUGCGGGAGGCGGAUGUC…;如箭头所指碱基对G/C缺失,使天冬氨酸发生改变,变成甲硫氨酸.
答案:
(1)①作为运载体
②-TGCA或ACGT-基因定位 a
③选择培养基 能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素 Tetr
(2)②CGGGAGGCGGAUGUC…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-甲硫氨酸…
点评:解题关键:①理解空圈形成的原因;②正确识图,会从图3中找出转录的起始位置.
练习册系列答案
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