Question

2．某湿地公园中生存着多种植物：多种水草、荷、菖蒲、芦苇和陆生植物，还生活着以蝗虫为主的多种昆虫．水中有螺、沼虾、鱼类．此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物．回答以下问题．
（1）该公园中的水草生长于中央区域，荷、菖蒲、芦苇生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的水平结构．
（2）对动物类群进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（√表示有此类残骸）：

动物类群	消化道内容物
	植物	昆虫	螺	沼虾	鱼类	蛙	蛇	鸟类
蝗虫	√
螺	√
沼虾	√
鱼类	√		√	√
蛙		√
蛇					√	√		√
鸟类		√			√	√
野化的家猫		√			√	√	√	√

①上表中所含的内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有分解者和非生物的物质和能量．
②该公园中处于第二营养级的生物有螺、鱼类、沼虾、蝗虫．
③若用大量的杀虫剂消灭蝗虫等“害虫”后，受影响最大的动物是表中的蛙．
（3）近年来，该公园管理中心为了改善水系景观，有计划地清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，此举对该湿地生态系统的影响是降低了物种多样性，使生态系统的抵抗力稳定性下降．
（4）如果右图中鱼类取食植物的比例由$\frac{1}{6}$调整为$\frac{1}{2}$，则鱼类的能量是原来的1.6倍（能量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后一位）．

Answer 1

分析 本题考查的是群落的结构、生态系统的营养结构和功能以及生态系统自动调节能力与稳定性的关系．结合题意，分析解答．
（1）生物群落的分布分为水平分布和垂直分布；
（2）生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量；食物链中的每一种生物都对生态系统的稳定性有着重要意义．

解答 解：（1）由于水分的影响，圆明园遗址公园中的沉水植物、挺水植物、喜湿植物和旱生植物在不同的地方分布是群落的水平结构，不同深度水域的植物种类不同则组成了群落的垂直结构．
（2）①一个完整的生态系统要有生产者、消费者、分解者和非生物物质与能量，题中表格中只有生产者、消费者，没有分解者和非生物物质与能量．
②蝗虫、螺、沼虾和鱼类属于初级消费者，所以是第二营养级．
③若用大量的杀虫剂消灭蝗虫等“害虫”后，受影响最大的动物是表中以昆虫为食的蛙．
（3）清除多种野生植物，破坏了物种多样性，使生态系统的成分单一，营养结构简单，生态系统的抵抗力稳定性降低．
（4）原来鱼类取食植物的比例为$\frac{1}{6}$，假设最终鱼类同化1Kg物质，由能量传递效率10%，可知有$\frac{1}{6}$Kg来自植物，所以植物为$\frac{10}{6}$Kg，螺为$\frac{50}{6}$Kg，而螺的$\frac{50}{6}$Kg需要植物$\frac{500}{6}$Kg，因此植物总共$\frac{510}{6}$Kg．
现在鱼类取食植物的比例由$\frac{1}{6}$调整为$\frac{1}{2}$，设最终鱼类同化xKg物质，则需要植物5xKg，螺5xKg，而螺增加5x需要植物50x，所以需要的植物共55x．由于55x=$\frac{510}{6}$，所以x=$\frac{510}{6×55}$≈1.6，所以现在鱼类的能量是原来的1.6倍．
故答案为：
（1）水平 
（2）①分解者和非生物的物质和能量    ②螺、鱼类、沼虾、蝗虫 ③蛙
（3）降低了物种多样性，使生态系统的抵抗力稳定性下降
（4）1.6

点评 本题考查考生生态系统的成分、群落的结构特征等相关知识，综合考查了学生的分析能力和运用数学公式解答生物知识的能力．