题目内容

20.用洋葱为材料,观察植物细胞的有丝分裂:
(1)洋葱根培养时,有人没有经常换水,结果出现烂根现象,其原因是水中氧气不足,根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精,毒害细胞.
(2)制作装片时,有人用1%的盐酸在30℃下把根尖解离15分钟,然后漂洗、染色、压片,结果观察时发现装片内细胞没有分开,其原因是盐酸浓度太低.
(3)观察装片可发现分生区细胞的特点是细胞呈正方形,排列紧密.其中处于什么时期的细胞最多分裂间期,原因是间期时间长,分裂期时间短.
(4)如果在培养根尖时,用适当浓度的秋水仙素处理,然后按步骤操作,就能发现有丝分裂期细胞与正常细胞不同,这些细胞的变化是染色体加倍.

分析 观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).

解答 解:(1)洋葱根尖细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,如果不经常换水,水中氧气不足,根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精,毒害细胞,因此会出现烂根现象.
(2)解离应该用10%的盐酸,题中解离液中的盐酸浓度太低,导致解离不充分,细胞没有分开.
(3)洋葱根尖分生区细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.细胞周期中间期时间长,分裂期时间短,所以处于分裂间期的细胞最多.
(4)秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体已经复制的细胞不分裂,所以每个细胞中染色体数加倍了.
故答案为:
(1)水中氧气不足,根尖细胞进行无氧呼吸产生酒精,毒害细胞
(2)盐酸浓度太低
(3)细胞呈正方形,排列紧密   分裂间期   间期时间长,分裂期时间短
(4)染色体加倍

点评 本题考查无氧呼吸的过程、观察植物细胞有丝分裂的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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12.如图是人体内生命活动调节机制的模型,请回答相关问题:
(1)若该图表示人体的神经调节,在该模型上完成的过程称为反射,模型中能对信号进行分析和综合的结构是图中的神经中枢.
(2)若该模型为人体的水盐调节,且A、B、C、E为结构,其中C代表垂体,D代表抗利尿激素,从人吃的食物过咸时,到E结构做出反应为止,整个过程是神经--体液调节.
(3)若该图表示体液免疫中的部分过程,A、C、E均代表细胞,则由A细胞产生促使C细胞开始增殖和分化的B物质是淋巴因子.若有经处理的抗原作用于正常人的A细胞,最终E细胞能分泌与该原特异性结合的蛋白质,此过程还会形成记忆B细胞.
(4)如果给动物注射大剂量胰岛素,动物会因低血糖而休克.通过注射胰高血糖素能促使血糖升高,使休克的动物清醒.根据以下实验材料及用品,完成实验方案,证明胰高血糖素能升高血糖.
实验材料及用品:小白鼠、注射器、鼠笼、胰岛素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理盐水.
实验方案:选择体重相近的健康小白鼠,按照下表进行处理、观察并填写相关内容.
分组实验处理方法预期结果下一步实验处理方法预期结果
A组(对照组)①注射等量生理盐水清醒清醒
B组注射大剂量的胰岛素溶液休克②等量的生理盐水
③注射一定量胰高血糖素溶液(注射一定量葡萄糖注射液)
④注射一定量葡萄糖注射液(注射一定量胰高血糖素溶液)
未清醒
C组清醒
D组清醒
①注射等量生理盐水;
③注射一定量胰高血糖素溶液(注射一定量葡萄糖注射液);
④注射一定量葡萄糖注射液(注射一定量胰高血糖素溶液).

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