图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图.图中AB+BC=CD.乙是突触放大模式图.据图分析.下列说法正确的是( )A. 刺激C处.A.D处可同时检测到膜电位变化B. 刺激D处.③会释放神经递质.肌肉会收缩C. ①为突触前膜.②为突触间隙.③为突触后膜D. 兴奋传到A时.神经纤维膜外为负电位题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是（　　）

A. 刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化

B. 刺激D处，③会释放神经递质，肌肉会收缩

C. ①为突触前膜，②为突触间隙，③为突触后膜

D. 兴奋传到A时，神经纤维膜外为负电位

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[生物——选修3:现代生物科技专题]

普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（简称PG)基因，PG能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。科学家将抗PG基因导入番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄。如图表示抗PG基因的作用原理，回答下列问题：

（1）抗PG基因能阻止PG基因表达的________________过程，使细胞不能合成PG。

（2）培育抗软化番茄，应先将抗PG基因进行扩增。过程是抗PG基因受热解链，_____________与相应单链结合，在___________的作用下沿相反方向延伸。该过程在_____________仪中自动完成。

（3）将抗PG基因插入Ti质粒的____________上构建____________，通过农杆菌的转化作用将抗PG基因导人番茄细胞，是否成功导人可用__________________技术进行检测。

（4）为避免抗PG基因通过花粉传播进入其他植物，应将抗PG基因导入____________(填“细胞核”或“细胞质”）。

当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后，体内不会发生的反应是（）

A. 吞噬（巨噬）细胞处理和呈递抗原 B. 产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体

C. 效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞 D. 形成能识别禽流感病毒的记忆细胞

一个基因型为AaBb的某动物精原细胞，产生的4个精子出现了以下情况。下列对相应情况的分析，正确的是（）

A. A B. B C. C D. D

请冋答下列有关生命活动调节的问题：

（1）饥饿可以使下丘脑的摄食中枢兴奋，动物食欲增强，摄食量增加，还可以使下丘脑分泌的________激素减少，使甲状腺激素分泌减少，降低细胞内物质氧化分解，进而导致肥胖。下丘脑通过____（填器官）调节甲状腺激素的产生，属于____调节。

（2）机体感知到细菌侵入后，在位于____的________调控下，病人骨骼肌战栗加大产热，从而发生寒战。同时____激素分泌增多，促进细胞代谢加快，体温升高。由于细胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉组织中____含量增高，病人肌肉酸痛。

（3）血糖含量过高时，胰岛____细胞分泌的胰岛素增多，能促进组织细胞加速储存、____、____葡萄糖，从而使血糖含量降低。

在生物体有丝分裂过程中，肯定不能发生的是（　　）

A. 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换 B. 染色体变异

C. DNA含量改变 D. 基因突变

下列关于细胞结构和功能的叙述中不正确的是（　　）

A. 突触小泡的形成与高尔基体有关

B. 叶绿体含有DNA、蛋白质和磷脂等成分

C. 葡萄糖能在线粒体中彻底分解，生成二氧化碳和水

D. 吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多

图示细胞有氧呼吸过程的图解，I、II、III代表三个阶段，请据图回答下列问题：

（1）图中②③⑤所代表的物质分别是、、。

（2）与无氧呼吸过程完全相同的是图中的第阶段，该阶段的场所是。

（3）在缺乏氧气的情况下，酵母菌细胞通过细胞呼吸产生的产物可用酸性溶液和澄清的石灰水分别进行鉴定。在缺乏氧气的情况下，人体细胞呼吸的化学反应式为：。

（4）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明DNP使分布在的酶无法合成ATP。

为研究某植物在水分相对缺乏条件下，叶表面气孔是均匀关闭（所有气孔关闭程度相同）、还是不均匀关闭（有的气孔关闭，有的开放），科研人员用以下两种方法进行实验：

实验①：被测叶片置于含放射性的空气中，光照20s后将叶片速冻至-60℃，通过检测叶片放射性有机物的分布是否均匀，判断气孔是否均匀关闭。

实验②：被测叶片进行光照2h后，用有机溶剂将叶片脱色后用I-KI溶液染色，通过观察叶片蓝色分布是否均匀，判断气孔是否均匀关闭。

回答下列问题：

（1）实验①选用的放射性元素应是_____________，该元素在暗反应中的转移途径是_____________。上述实验中，如果有被测植株需要预先在黑暗中进行处理，其目的是_____________。

（2）与实验①相比，实验②需要较长时间的光照，原因是_____________。如果发生气孔不均匀关闭，叶不同区域的胞间CO2浓度有何差异？_____________。

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