从细胞学说的建立过程可以领悟到科学发现的特点.下列说法中错误的是( )A．科学发现是很多科学家的共同参与.共同努力的结果B．科学发现的过程与技术有关C．科学发现不需要理性思维和实验的结合D．科学学说的建立过程是一个不断开拓继承.修正和发展的过程题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

从细胞学说的建立过程可以领悟到科学发现的特点，下列说法中错误的是（）

A．科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果

B．科学发现的过程与技术有关

C．科学发现不需要理性思维和实验的结合

D．科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正和发展的过程

练习册系列答案

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下图为酶催化作用的模型。相关叙述正确的是

A．该模型能很好地解释酶的高效性

B．该模型反映了酶在反应前后本身不发生化学变化的特点

C．该模型中生理过程表示脱水缩合

D．与底物结合的酶形状不会发生改变

（1）物质D的元素组成是；SARS病毒体内物质H初步水解后，产生的物质是。

（2）物质E约种，区别在于；现有E共n个，在合成含有三条肽链的F过程中，至少产生水分子个。

（3）相同质量的B和D彻底氧化分解，耗氧量较多的是。

（4）小分子物质G是，是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子构成。

在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（）

A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成

B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命

C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D．英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者

细胞中含有N元素的生物大分子是（）

A. 核苷酸和糖原 B. 胰岛素和核酸

C. 氨基酸和DNA D. 血红蛋白和纤维素

下图甲是针刺刺激引发的缩手反射的反射弧示意图，图乙是突触结构示意图，据图回答问题：

（1）图甲所示的反射弧中③属于，图中①点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为。若③点受刺激产生兴奋，则在①处（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是。这是由结构（填“①”“②”或“③”）决定的。

（2）图乙中，从细胞的结构分析，b是神经元的膜，c所处的液体是，c和d的结合具有。

（3）针刺刺激会引起神经支配的肾上腺分泌肾上腺素增多，导致心跳加快，该反射过程中传出神经末梢和肾上腺属于反射弧中的。

（4）缩手反射的神经中枢位于脊髓。针刺手指进行采血时，没有发生缩手反射，说明缩手反射要受高级中枢的调控。

下列有关神经系统结构、功能的表述中，正确的是

A．人大脑皮层的S区受损时，将不会说话

B．反射弧中联系传入、传出神经的结构叫中枢神经

C．兴奋在反射弧内都以电信号的形式传导

D．突触后膜上的受体可将神经递质运至突触后神经元内

下列生命活动的调节中，与垂体分泌的激素无关的是

A．甲亢患者体内甲状腺激素的分泌

B．糖尿病患者体内胰岛素的分泌

C．侏儒症患者体内生长激素的分泌

D．女性毛症患者体内雄性激素的分泌

如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图．下列说法不正确的是（）

A．图中1和4的连接体现了细胞内结构间的紧密联系

B．通过图中2可实现细胞核和细胞质之间信息的交流

C．图中3是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质

D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心

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