题目内容
选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐.图示即为分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测的血糖浓度(实验期间不食用其他食物).下列对实验结果分析错误的是( )

| A、不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛等状态,主要是能量供应不足造成的 |
| B、高糖早餐组血糖浓度升得最快,主要是糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收 |
| C、高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌 |
| D、对进餐组同时检测胰高血糖素含量,则其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之前 |
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素具有升高血糖的作用,胰岛素与胰高血糖素在条件相同平衡方面具有拮抗作用.据此分析作答.
解答:
解:A、不进早餐组的学生,血糖浓度较低,2小时后表现出精力不旺盛等状态,主要是大脑能量供应不足造成的,A正确;
B、高糖早餐组血糖浓度升得最快,主要原因是糖类易消化,很快水解成葡萄糖后被快速吸收,B正确;
C、高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌,C正确;
D、对进餐组同时检测胰高血糖素含量,则其变化曲线的峰值出现在进餐之前,D错误.
故选:D.
B、高糖早餐组血糖浓度升得最快,主要原因是糖类易消化,很快水解成葡萄糖后被快速吸收,B正确;
C、高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌,C正确;
D、对进餐组同时检测胰高血糖素含量,则其变化曲线的峰值出现在进餐之前,D错误.
故选:D.
点评:本题结合图示主要考查血糖平衡的调节,意在强化学生对相关知识的理解与运用,题目难度中等.
练习册系列答案
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糖类和核酸共有的化学元素是( )
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