题目内容
【题目】最近佛罗里达州立大学的 Pradeep Bhide教授团队发现,接触过尼古丁的小鼠精子中的基因会发生变化,影响后代大脑的功能,进而损害认知能力(如自发性活动明显增多,注意力不集中,逆向学习能力明显削弱——迷宫中表现很差等)。请你根据所给的实验条件(含200μg/mL尼古丁的水;足量的性成熟雌雄小鼠;小鼠正常生活条件;相关的检测设备和技术等),设计实验探究这种变化是否能传递给后代。
(1)简要写出:①实验思路;②预期实验结果及实验结论:____________________。
(2)此实验结果对我们有什么启示? __________________________。
【答案】实验思路:给雄性小鼠喝含尼古丁(200μg/mL)的水,一段时间后,这些雄性小鼠与未接触尼古丁的雌性小鼠进行交配,繁殖后代。将后代出现行为和认知异常的雌雄小鼠繁殖。检测第三代小鼠的行为和认知能力预期实验结果及结论,若发现第三代小鼠的逆向学习能力也比正常小鼠的差(或若发现第三代小鼠的行为和认知功能发生障碍),则上述这种变化是能遗传的;若发现第三代小鼠的逆向学习能力(或行为和认知)与正常小鼠的无差异,则上述这种变化是不能遗传的 爷爷吸烟,会影响到孙子(吸烟不仅危害自己健康,还危害子孙两代的认知能力)(男性吸烟会伤害未出生的孩子,即使孩子的母亲从不吸烟)
【解析】
本题以“探究接触过尼古丁的小鼠精子中的基因发生的变化是否能传递给后代”为知识载体,考查学生对基因的分离定律等相关知识的理解和掌握情况,以及具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
(1)依题意可知:该实验的目的是探究接触过尼古丁的小鼠精子中的基因发生的变化是否能传递给后代,自变量为用于杂交的亲本小鼠是否接触过尼古丁,因变量是后代小鼠的行为和认知能力,其余的对实验结果有影响的因素为无关变量,无关变量应控制相同且适宜的条件。
①综上分析和题意所给的实验条件并仿照孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验的程序,可确定该实验的实验思路如下:
a.给雄性小鼠喝含尼古丁(200μg/mL)的水,一段时间后,让这些雄性小鼠与未接触尼古丁的雌性小鼠(第一代)进行交配,繁殖后代。
b.将后代出现行为和认知异常的雌雄小鼠繁殖。
C.检测第三代小鼠的行为和认知能力。
②预测实验结果及实验结论:因该实验为探究性实验,其结论是未知的,预测时,从可能的情况入手加以讨论。该实验可能的结果有2种:一是若发现第三代小鼠的逆向学习能力也比正常小鼠的差(或若发现第三代小鼠的行为和认知功能发生障碍),则上述这种变化是能遗传的;二是若发现第三代小鼠的逆向学习能力(或行为和认知)与正常小鼠的无差异,则上述这种变化是不能遗传的。
(2) 此实验结果对我们的启示有:爷爷吸烟,会影响到孙子(或吸烟不仅危害自己健康,还危害子孙两代的认知能力。或男性吸烟会伤害未出生的孩子,即使孩子的母亲从不吸烟)。