题目内容
15.下列对细胞分化不同水平的分析中,不正确的是( )| A. | 从细胞水平分析,细胞分化是细胞形态、结构和功能改变的过程 | |
| B. | 从亚细胞水平分析,细胞分化是细胞器的数目、种类及细胞质基质成分改变的过程 | |
| C. | 从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果,这是细胞分化的根本原因 | |
| D. | 从核酸分子角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果 |
分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.
解答 解:A、从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果,A正确;
B、从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化主要是细胞器的数目和种类及细胞质基质成分改变的结果,B正确;
C、细胞分化的实质是基因的选择表达,因此从分子水平的角度分析,细胞分化的直接原因是蛋白质种类、数量和功能改变的结果,C错误;
D、从遗传物质的角度分析,细胞分化主要是细胞中的遗传物质选择性表达,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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8.用含有甲状腺激素的饲料饲喂蝌蚪,蝌蚪能够在短时间内变成小型青蛙,这说明甲状腺激素能够( )
| A. | 降低神经系统的兴奋性 | B. | 加速体内物质的合成与分解 | ||
| C. | 促进细胞的迅速生长 | D. | 促进动物幼体的发育 |
3.下列有关PCR技术的叙述正确的是( )
| A. | 每一次扩增必须不断添加DNA序列作为模板 | |
| B. | 反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中 | |
| C. | 反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中 | |
| D. | 作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中 |
10.下列有关实验叙述,正确的是( )
| A. | 在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,将染色的洋葱根尖置于载玻片上,盖上盖玻片即可在显微镜下观察 | |
| B. | 用苏丹Ⅲ鉴定浅色脂肪样液,要用到显微镜 | |
| C. | 绿叶色素分离实验中,用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线均匀地画出一条细线,待滤液干后,再重复一两次即可 | |
| D. | 在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和观察细胞中DNA和RNA分布的实验中,都用到15%的酒精 |
20.下列能使ADP含量增加的生理过程有( )
①蛋白质合成 ②动作电位恢复为静息电位 ③质壁分离 ④糖的酵解
⑤柠檬酸循环 ⑥叶绿体中的叶绿素a失去电子 ⑦叶绿体中RuBP固定CO2.
①蛋白质合成 ②动作电位恢复为静息电位 ③质壁分离 ④糖的酵解
⑤柠檬酸循环 ⑥叶绿体中的叶绿素a失去电子 ⑦叶绿体中RuBP固定CO2.
| A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
7.下列关于生物学实验选材及理由正确的是( )
| A. | 制备细胞膜的实验可选择大肠杆菌,因其为原核生物,没有其他膜结构 | |
| B. | 研究伴性遗传实验可选择豌豆,因其具有多对易于区分的相对性状 | |
| C. | 探究细胞呼吸方式实验可选择乳酸菌,因其为兼性厌氧菌 | |
| D. | 低温诱导染色体加倍实验可选择紫色洋葱外表皮,因其有色素易于观察 |
4.下列关于生长素及其类似物的叙述,错误的是( )
| A. | 用一定浓度的2,4-D可除去农田里的杂草 | |
| B. | 高浓度的生长素类似物能抑制种子的形成,从而形成无籽番茄 | |
| C. | 带芽插条能生根,与植物体自身产生生长素的作用有关 | |
| D. | 植物顶端优势的形成,与侧芽附近的生长素浓度过高有关 |
2.关于生物变异与进化的叙述,正确的是( )
| A. | 某人的体细胞中没有致病基因,那么此人不可能患遗传病 | |
| B. | 种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库 | |
| C. | 生物变异的有利性是相对的,自然选择决定生物进化的方向 | |
| D. | 经青霉素诱导产生的抗药性突变细菌,能在含青霉素的培养基中繁殖 |