题目内容
11.人体在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体.如重症肌无力的主要病因是机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体,使乙酰胆碱不能发挥作用(如图甲所示);而Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图乙所示).请分析回答:(1)生命活动的结构基础、调节、代谢、免疫等都离不开蛋白质的参与.上述图中的受体蛋白只能与特定的分子结合,结合后使蛋白质的结构发生变化.它像“分子开关”一样能引起细胞内一系列的变化,这就是细胞膜信息传递功能的分子基础.
(2)据图甲分析:在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在突触小泡中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩.而重症肌无力患者是由于乙酰胆碱受体被胞吞并分解,而未被胞吞的受体无法与乙酰胆碱结合,使乙酰胆碱无法发挥作用,表现为重症肌无力.
(3)据图乙分析:与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量表现为增加,X激素的分泌量表现为减少.由此判断,Graves氏病患者的代谢速率往往比正常人快.
(4)在重症肌无力患者与Graves氏病患者体内,乙酰胆碱受体和促甲状腺激素受体都属于抗原,从而引起特异性免疫反应.
(5)由上述分析可知,人体稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节.
分析 解答本题分析图解是关键.图甲可以看出,左侧的突触上,突触后膜上的受体与抗体结合后被胞吞并分解;右侧的突触上,突触后膜上的受体与抗体结合从而无法与乙酰胆碱分子结合,导致乙酰胆碱无法发挥作用,表现为重症肌无力.乙图中,X为促甲状腺激素,Y为甲状腺激素,在甲状腺激素的分级调节中,垂体可以分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素;而当甲状腺激素分泌过多时,会反过来抑制垂体的分泌.
解答 解:(1)细胞膜具有物质交换、能量转换和信息传递的功能,这都与细胞膜上的蛋白质的功能密切相关.生物体中的信息分子如:激素、神经递质等,与细胞膜上的特异性受体结合后,就会导致细胞内发生一系列的变化.
(2)图甲可以看出,在正常人体内,兴奋到达神经-肌肉突触时,储存在突触小泡中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中,与受体结合后使突触后膜兴奋,肌肉收缩.
(3)在甲状腺激素的分级调节中,垂体可以分泌促甲状腺激素(图中Y)作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素(图中X);而当甲状腺激素分泌过多时,会反过来抑制垂体的分泌.而题干中提出,“促甲状腺激素受体的抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌”,即甲状腺激素过多时也不会抑制该抗体的分泌,但仍然会抑制垂体的分泌,因此由于该抗体的作用,甲状腺激素分泌会增多,而促甲状腺激素会减少.由于甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用,Graves氏病患者的代谢速率往往比正常快.
(4)由于抗体能够特异性的识别抗原,因此在重症肌无力与Graves氏病患者体内,乙酰胆碱受体和促甲状腺激素受体都属于抗原.
(5)人体稳态的调节机制是神经-体液-免疫共同调节.
故答案为:
(1)蛋白质
(2)突触小泡
(3)增加 减少 快
(4)抗原
(5)神经-体液-免疫调节
点评 本题考查了神经调节、激素调节、免疫调节等知识,意在考查考生从题目所给的图形中获取有效信息的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
| A. | 用双缩脲试剂检测蛋白质需要加热 | |
| B. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料 | |
| C. | 脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液 | |
| D. | 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色 |
| A. | 光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 | |
| B. | 光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同 | |
| C. | 光照强度为a~c,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高 | |
| D. | 光照强度为a~b,曲线 I光合作用强度随光照强度升高而升高 |
| A. | 基因和染色体在配子形成和受精作用过程中行为一致 | |
| B. | 在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的 | |
| C. | 等位基因是一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是 | |
| D. | 染色体是由基因构成的,基因和染色体的变化完全相同 |
| A. | 鞭毛藻和变形虫等原生动物属于生产者 | |
| B. | 处于第三营养级的生物有枝角类动物和细菌 | |
| C. | Crooked湖的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都弱 | |
| D. | 图中所示成分构成了一个生态系统 |
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
| A. | 44条常染色体+XX | B. | 44条常染色体+YY | C. | 44条常染色体+XY | D. | 46条染色体 |