Question

如图为四种不同的育种方法，请回答：

（1）图中A→D的育种方式为杂交育种，该育种方式的基本原理是

 

．
（2）若亲本的基因型有图1四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为3：1的杂交组合是

 

．
②选乙、丁为亲本，经A→B→C途径可培育出

 

种纯合植物．该育种方法突出的优点是

 

．
（3）E方法最不易获得所需品种的原因是

 

．
（4）F方法常用的试剂是

 

，该试剂作用的时间为有丝分裂的

 

期．
（5）家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性．幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制．雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分．于是，科学家采用如图2所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题．请回答下面的问题．
①家蚕的一个染色体组含有

 

条染色体．
②图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的

 

．由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是

 

．图中的限性斑纹雌蚕的基因型为

 

．

Answer 1

考点：生物变异的应用

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：“亲本→A→D新品种”是杂交育种，“A→B→C　新品种”是单倍体育种，“种子或幼苗→E→新品种”是诱变育种，“种子或幼苗→F→新品种”是多倍体育种．
四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答： 解：（1）图中A→D的育种方式为杂交育种，该育种方式的基本原理是基因重组．
（2）①要想使后代出现3：1的性状分离比，则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因，而另一对基因杂交后代的性状表现为一种，所以可以选择甲和乙．
②乙丁为亲本，F₁代中有AaBb和Aabb．而AaBb可产生4种配子，所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物．单倍体育种得到的个体都是纯合体，自交后代不发生性状分离，优点是大大缩短育种年限．
（3）E诱变育种方法最不易获得所需品种的原因是基因突变频率低且不定向．
（4）F多倍体育种方法常用的试剂是秋水仙素，该试剂作用的时间为有丝分裂的前期，抑制纺锤体形成，使染色体数目加倍．
（5）①家蚕是二倍体生物，含56条染色体，故家蚕的一个染色体组含有28条染色体．
②图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的染色体结构变异．由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是杂交育种．图中的限性斑纹雌蚕的基因型为aaZW^A．
故答案为：
（1）基因重组
（2）①甲×乙　
②4　   明显缩短育种年限
（3）基因突变频率低且不定向
（4）秋水仙素     前
（5）①28　
②染色体结构变异　   杂交育种　  aaZW^A

点评：本题将几种不同的育种方法结合在一起，考查了学生的育种方法及识图能力，训练了学生的综合实践能力．准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键，难度适中．