为探究影响光合作用强度的因素.将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养.实验结果如图所示.请回答:(1).图中纵坐标还可以用的释放量或的合成量表示.与D点相比.B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是 .C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是 .(2).实验结果表明.在含水量为的条件下施肥效果明显.(3).除本实验所涉及的因素外.从增加光合面积的角度考虑.采取题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（每空2分、共12分）为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答：

（1）、图中纵坐标还可以用              的释放量或                 的合成量表示。与D点相比，B点条件下限制玉米CO₂吸收量的因素是                 ，C点条件下限制玉米CO₂吸收量的主要因素是                        。
（2）、实验结果表明，在含水量为                      （回答区间）的条件下施肥效果明显。
（3）、除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取               措施能提高玉米的光能利用率。

（1）、氧气、有机物、光照强度、土壤含水量、
（2）、40%-60%、、
（3）、合理密植

解析

练习册系列答案

相关题目

据图回答（每空2分，共12分）

（1）下图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体），请回答以下问题：

①A、B、C、D、E中属于减数分裂的是。

②A细胞有条染色体，属于期。

③具有同源染色体的细胞有。

④染色体暂时加倍的细胞有。

（2）右图表示人体某一个细胞的分裂过程，细胞核中染色体数（阴影）和DNA分子数（无阴影）在A、B、C、D四个不同[来时期的统计数据。则同源染色体分离发生的时期是（用图中字母表示）。

（每空2分，共12分）下图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。请据图回答：

（1）有光的条件下，b进入细胞后，在      中发生反应；①过程产生的[H]的作用是___________。
（2）在物质变化的同时，伴随着能量的变化。图中生理过程中能产生ATP的是    （用图中数字表示）。
（3）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是     （用图中数字表示）。
（4）白天若突然中断b的供应，过程②中的物质           会随之增加。
（5）美国科学家卡尔文采用了同位素示踪技术研究出②过程中碳元素的转移途径，该转移途径可为                                                    。

食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网，
请分析回答下列问题：（每空2分，共12分）

（1）该生态系统中，食虫鸟属于     消费者，兔处于第　　　　营养级。
（2）从生态系统的组成成分进行分析，该食物网中未体现的成分是                 。
（3）输入该生态系统的总能量是                      ，
其能量流动的特点是                            。
（4）已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则猫头鹰每增加10千克生物量，需消耗生产者                   千克。

（每空2分，共12分）请分析下表，回答有关实验的问题：

组别	材料	试剂和药品	观察内容
A	酵母菌和葡萄糖溶液	溴麝香草酚蓝水溶液	对比有氧条件与无氧条件下溶液变色的速度
B	洋葱根尖	解离液、清水、0.02g/mL的龙胆紫等	有丝分裂的过程
C	菠菜叶	二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等	叶绿体中色素的种类和颜色

（1）A组实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检验CO₂溶液颜色变化是。

（2）B组实验中，装片的制作流程是。若取洋葱鳞叶表皮做B组实验，则在显微镜下观察不到染色体，原因是。

（3）在叶绿体中色素提取和分离的实验中请分析回答：

得到的四条色素带其中中最宽的色素带其名称为；

扩散最快色素是___________,研磨时加入无水乙醇的作用是_______________

下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，请据图回答；（每空2分，共12分）

（1）A过程叫_____ _，作用是_____ _。

（2）C过程叫_____ ，主要目的是_____ _。

（3）D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，以促使细胞_____ 。

（4）E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的___ 区，才能进行下一步的观察。

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