Question

下列有关光合作用的探索过程，说法中错误的是（　　）

• A、德国科学家梅耶指出植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来
• B、萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，证明叶片在光下能产生淀粉
• C、鲁宾和卡门利用氧的同位素¹⁸O，分别标记水和二氧化碳，证明光合作用产生的氧来全部自于水
• D、恩格尔曼用水绵做为实验材料证明了植物需要阳光才能制造出氧气

Answer 1

考点：光合作用的发现史

专题：

分析：光合作用的认识过程：
1、1771年，英国科学家普利斯特利证明植物可以更新空气实验；
2、1864年，德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉的实验；
3、1880年，德国科学家恩吉尔曼证明叶绿体是进行光合作用的场所，并从叶绿体放出氧；
4、20世纪30年代美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究证明光合作用释放的氧气全部来自水的实验．

解答： 解：A、德国科学家梅耶根据能量守恒定律明确指出，植物进行光合作用时，能把光能转换成化学能储存起来，A正确；
B、萨克斯实验：首先把绿叶先在暗处放置几小时，目的是消耗掉叶片中的营养物质．然后，让叶片一半曝光，另一半遮光．过一段时间后，用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化．证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉，B正确；
C、鲁宾和卡门利用氧的同位素¹⁸O，分别标记水和二氧化碳，证明光合作用产生的氧来全部自于水，C正确；
D、恩吉尔曼用带状水绵进行了光合作用的实验．水绵不仅具备细而长的带状叶绿体，而且叶绿体螺旋状地分布在细胞中，便于设置叶绿体有无光照，得出结论氧气是由叶绿体释放的，植物光合作用的场所是叶绿体，条件是光，D错误；
故选：D．

点评：本题考查了光合作用的发现史，意在考查考生的识记能力和实验设计和总结能力，考生要明确光合作用的发现是一个漫长和艰辛的历程，需要很多科学家的共同努力；并且能够识记相关科学家的实验的设计思路和实验结论，难度适中．