题目内容
用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验.
(1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘 D及胚根 E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如下图:
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再经过数小时后,胚芽鞘D的生长方向是_____________,原因是_______________________;胚根E的生长方向是_________,原因是___________________________________________________。
(2)将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如下图所示。在旋转器以适宜的速度旋转数小时后,将琼脂块X和Y取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘G上。
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经数小时后,胚芽鞘G的生长方向是______________,原因是_____________________________。
(1)向左弯曲 琼脂块B中含生长素多,胚芽鞘的这一侧就会由于生长素含量多而比另一侧生长得快 向右弯曲 琼脂块B中含生长素多,因此胚根这一侧的生长素含量也多,从而抑制了胚根右侧细胞的生长
(2)直立生长 琼脂块X、Y所含生长素量相同,胚芽鞘G中的生长素分布均匀
【解析】
试题分析:胚芽鞘:尖端产生生长素,在胚芽鞘的基部起作用;感光部位是胚芽鞘尖端;琼脂块有吸收、运输生长素的作用;生长素的成分是吲哚乙酸;向光性的原因:由于生长素分布不均匀造成的,单侧光照射后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。长素的合成:幼嫩的芽、叶、发育的种子(色氨酸→生长素)运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输;运输方式:主动运输,各器官都有分布,但相对集中的分布在生长素旺盛部位。
考点:本题旨在考查有关生长素的产生、分布、运输相关内容,同时考查旋转对生长素分布的影响,综合性较强。
棉蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测,科研小组从某年6月10日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表:
调查日期(月—日) | 6-10 | 6-15 | 6-20 | 6-25 | 6-30 | 7-5 | 7-10 | 7-15 | 7-20 |
棉蚜数量(只/株) | 0.42 | 4.79 | 41.58 | 261.73 | 1181.94 | 1976.96 | 2175.63 | 2171.46 | 2173.23 |
(1)棉蚜与棉花的种间关系是________。
(2)调查棉蚜种群数量可采用________法。据表分析,调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈__________型,在__________(日期)左右棉蚜种群增长量最大。
(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率________(增大、不变、减小)。