题目内容
15.| A. | X和Y分别代表下丘脑和垂体 | |
| B. | TSH为促甲状腺激素释放激素 | |
| C. | 当人体进入寒冷环境时,①过程将加强 | |
| D. | Y上具有能识别TRH和甲状腺激素的特异性受体 |
分析 本题主要考查甲状腺激素的分级调节过程.
寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.
据图分析:X为下丘脑,Y为垂体,Z为甲状腺.
解答 解:A、据分析可知,X和Y分别代表下丘脑和垂体,A正确;
B、TSH为垂体分泌的促甲状腺激素,B错误;
C、甲状腺激素能促进新陈代谢,故当人体进入寒冷环境时,①②③过程均加强,C正确;
D、Y为垂体,能受TRH的分级调节及甲状腺激素的反馈调节,故其上具有能识别TRH和甲状腺激素的特异性受体,D正确.
故选:B.
点评 本题以图形为载体,主要考查学生对甲状腺激素分级调节知识的理解和分析能力.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动.下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢,是内分泌活动的枢纽.大脑皮层是温度感觉、渴觉等的中枢.
练习册系列答案
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3.生物多样性不包括的内容是( )
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20.人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,受到影响的细胞结构是( )
①细胞膜②细胞核③线粒体④核糖体⑤中心体⑥高尔基体⑦内质网⑧液泡⑨叶绿体.
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7.下列各项中,依次属于种群和群落的是( )
| A. | 生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物 | |
| B. | 一片森林中的全部蛇与全部爬行类动物 | |
| C. | 一片森林中的全部赤链蛇与全部植物 | |
| D. | 一座高山上的全部马尾松与全部油松 |
4.下列关于组成生命的化学物质中,说法不正确的是( )
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