题目内容
为研究水分对植物光合作用的影响,研究者记录了向日葵在严重缺水及复水过程中,气孔导度、蒸腾速率及光合速率的变化,如下图。
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(1)细胞中与水分吸收关系最密切的细胞器是 ,水参与光合作用的场所是叶绿体的 。给植物提供H218O,一段时间后周围环境中检测出C18O2,请解释原因:_________________________________________________。
(3)停止供水使向日葵气孔导度 ,使 供应不足进而直接影响光合速率,叶肉细胞内C3含量 ,ATP的生成量 。
(3)水分过多也会影响光合作用。这是因为土壤水分太多,根系通气不良,使_________________
_____________________________________,从而间接影响光合作用。
练习册系列答案
相关题目
6.下列物质在元素组成上最相似的一组是( )
| A. | 乳糖、维生素D、胰高血糖素 | |
| B. | 纤维素、胰岛素、性激素 | |
| C. | 糖原、蛋白酶、糖蛋白 | |
| D. | 三磷酸腺苷、脱氧核糖核酸、核糖核酸 |
7.下列各项生理活动与生物膜直接相关的是( )
①神经冲动的传递 ②胰岛素调节血糖 ③受精作用 ④氨基酸脱水缩合 ⑤乳酸菌分解葡萄糖.
①神经冲动的传递 ②胰岛素调节血糖 ③受精作用 ④氨基酸脱水缩合 ⑤乳酸菌分解葡萄糖.
| A. | ①②③ | B. | ②③⑤ | C. | ①③④ | D. | ①②⑤ |
4.使细胞失去识别能力的物质是( )
| A. | 限制酶 | B. | 龙胆紫 | C. | 多糖水解酶 | D. | 班氏试剂 |
11.下列物质转化过程会发生在人体内的是( )
| A. | H2O中的O转移到O2中 | B. | CO2中的C转移到C6H12O6中 | ||
| C. | O2中的O转移到H2O和CO2中 | D. | C6H12O6中的H转移到C2H5OH中 |
5.图甲为研究T4噬菌体基因表达的部分实验过程.将分离得到的RNA与热变性后的单链DNA杂交,检测各组放射性强度经计算后绘制出图乙.下列叙述正确的是( )

| A. | 实验前需用含糖、氨基酸、血清等物质的培养基培养T4噬菌体 | |
| B. | ②过程中利用 3H-尿嘧啶合成放射性物质的过程称为翻译 | |
| C. | ③中分离得到的RNA与DNA杂交过程中有A-T碱基配对 | |
| D. | 图乙中,表示放射性RNA与大肠杆菌DNA杂交结果的是曲线a |
2.小球藻是一种单细胞绿藻.某研究性学习小组探究培养液中小球藻种群数量的变化,以下是该实验的记录表(部分).
(1)对小球藻进行计数,常用的方法是抽样检测法(或血细胞计数板计数法、显微计数法).
(2)可否用数学式Nt=N0λt表示该实验中小球藻种群数量增长情况?不能,理由是该实验中小球藻种群不呈“J”型增长(或该实验中小球藻种群增长倍数不固定).
(3)前4天,培养瓶的颜色变化是绿色逐渐加深.第5~6天,小球藻的种群数量发生明显波动,请指出一项可能原因温度低抑制了酶的活性.
(4)请完成图解,以表示小球藻培养瓶中主要的能量流动情况.①光能②能量散失(或呼吸作用).
| 时间(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 培养液中 小球藻数量 (106个/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 5.40 | 3.78 | 4.31 | 5.26 |
| 实验期间室温(℃) | -- | 9-13 | 8-18 | 8-18 | 3-15 | 3-14 | 4-16 | 10-17 |
(2)可否用数学式Nt=N0λt表示该实验中小球藻种群数量增长情况?不能,理由是该实验中小球藻种群不呈“J”型增长(或该实验中小球藻种群增长倍数不固定).
(3)前4天,培养瓶的颜色变化是绿色逐渐加深.第5~6天,小球藻的种群数量发生明显波动,请指出一项可能原因温度低抑制了酶的活性.
(4)请完成图解,以表示小球藻培养瓶中主要的能量流动情况.①光能②能量散失(或呼吸作用).
3.下列生命活动只能单向进行的是( )
| A. | 血浆与组织液之间通过毛细血管壁的渗透 | |
| B. | 人体内肝糖原与血糖的转化 | |
| C. | 人的色觉正常基因B和色盲基因b的突变 | |
| D. | 人体内骨髓造血干细胞分化为T细胞 |