题目内容
【题目】如下图是描述生命现象的模型,以下相关叙述正确的是
A. 若A代表记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b,c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成
B. 若A代表垂体,a为性激素,则b,c可分别代表促性腺激素和生长激素
C. 若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度降低
D. 若A代表草原,a为过度放牧,则b,c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高
【答案】C
【解析】
B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；下丘脑分泌的促激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促激素，再作用于相关腺体，促进相关激素的分泌；诱捕雄虫，使棉铃虫性别比例失调，种群密度下降；生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱。
在抗原的刺激下，B细胞可以增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，A错误；下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可以促进垂体分泌促性腺激素，当性激素含量过高时会反过来抑制垂体分泌促性腺激素，B错误；诱捕雄虫可干扰昆虫的正常交尾，使其性别比例失调，并导致棉铃虫种群密度下降，C正确；草原上过度放牧会导致土地沙漠化和生物多样性降低，D错误。
【题目】某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制．a基因控制果皮呈绿色，A基因控制呈褐色，而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验如表所示：
组别 | 亲代 | F1表现型 | F1自交所得F2表现型及比例 |
一 | 绿色×褐色 | 全为黄色 | 褐色：黄色：绿色=6：6：4 |
二 | 全为褐色 | 褐色：黄色：绿色=10：2：4 |
（1）某分生组织细胞中的B基因所在的DNA由甲乙两条链构成，经间期复制后，在后期结束时甲、乙两链分布于 ______ （填“同一条”或“不同的”）染色体上。
（2）根据第一组分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因 ______ （填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律。
（3）研究者将第一组亲本引种到异地重复实验如第二组，比较两组实验结果，基因型为 ______ 对应的沙梨果皮表现型具有差异。
（4）研究者认为第二组F1全为褐色不是引种后某个基因突变所致．若是某个基因突变，F1的基因型及F2子代表现型情况为 ______ ，则与杂交结果不一致，从而判断可能是环境因素导致。
（5）若在异地条件下的第二组F2代个体自交，部分个体无论自交多少代，都不会发生性状分离，这样的个体在F2中所占的比例为 ______ 。
