题目内容
两棵同种生长状况基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示.下列说法正确的是( )
| A、ab段和cd段,曲线下降的原因相同 |
| B、一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多 |
| C、e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止 |
| D、装置甲的植物叶绿体中,在14点时三碳化合物含量比10点时高 |
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:据图分析:甲植物在密闭的透明玻璃罩内,限制光合作用的因素主要是二氧化碳浓度,ab段下降的原因是二氧化碳供应不足,图乙植物在自然状态下会出现光合午休现象,cd段下降的原因是光照不足.据此分析作答.
解答:
解:A、ab段下降的原因是二氧化碳供应不足,cd段下降的原因是光照不足,A错误;
B、丙和丁图中横轴以上与曲线围成的面积表示净光合强度,据图分析,一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多,B正确;
C、e点时,气孔部分关闭导致光合作用下降,C错误;
D、装置甲的植物叶绿体中,在14点时玻璃罩内二氧化碳因光合作用消耗而含量不足,固定减少,三碳化合物含量比10点时低,D错误.
故选:B.
B、丙和丁图中横轴以上与曲线围成的面积表示净光合强度,据图分析,一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多,B正确;
C、e点时,气孔部分关闭导致光合作用下降,C错误;
D、装置甲的植物叶绿体中,在14点时玻璃罩内二氧化碳因光合作用消耗而含量不足,固定减少,三碳化合物含量比10点时低,D错误.
故选:B.
点评:本题结合图示主要考查影响光合作用的因素,意在强化学生的识图判断和分析作答能力.
练习册系列答案
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下列有关人和动物生命活动调节的叙述,正确的是( )
| A、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 |
| B、外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温相对稳定 |
| C、细胞外液渗透压降低→垂体分泌抗利尿激素增多→尿量减少 |
| D、在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 |
下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项( )
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体
②酵母菌的转录和翻译同时进行
③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶
⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸.
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体
②酵母菌的转录和翻译同时进行
③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶
⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸.
| A、2个 | B、3个 | C、4个 | D、5个 |
如图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述正确的是( )
| A、曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同 |
| B、曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势不同 |
| C、fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成 |
| D、当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高 |
下列有关微生物培养的叙述,错误的是( )
| A、获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染 |
| B、平板划线法和稀释涂布平板法都可对微生物进行计数 |
| C、培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌 |
| D、倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落,造成污染 |
| A、甲说:“物质组成和结构上没有错误” |
| B、乙说:“只有一处错误,就是U应改为T“ |
| C、丙说:“有多处错误,如核糖应改为脱氧核糖“ |
| D、丁说:“应改为核糖和磷酸交替连接形成基本骨架“ |
关于物种的形成,下列叙述正确的是( )
| A、生物进化的实质是从新基因形成到新物种形成的过程 |
| B、种群基因频率的改变是形成新物种的前提 |
| C、地理隔离阻止种群间基因交流,必然导致生殖隔离 |
| D、自然选择直接改变种群基因型,导致种群基因频率改变 |