题目内容

9.根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在表格的空白处填入相应的英文字母.
DNA双链GCA
CGT
mRNAGCA
tRNACGU
氨基酸丙氨酸(密码子为GCA)

分析 遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序.
遗传密码:又称密码子,是指 mRNA 上能决定一个氨基酸的 3个相邻的碱基.
反密码子:是指 tRNA 的一端的三个相邻的碱基,能专一地与 mRNA 上的特定的 3个碱基(即密码子)配对.

解答 解:密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,因此mRNA上的3个碱基为GCA;tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对,因此tRNA上的3个碱基为CGU;mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,因此DNA中碱基序列为$\frac{\underline{\;GCT\;}}{CGA}$.
故答案为:

DNA双链GCA
CGT
mRNAGCA
tRNACGU
氨基酸丙氨酸(密码子为GCA)

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物,能根据密码子的碱基序列完成表格,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关题目
20.某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性.为了探索这一问题,他做了一个实验.实验步骤如下:
①取三只相同的洁净玻璃缸,编号为1、2、3,分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水.
②取发育状况不同的15只蝌蚪,分成三等份,分别放入1、2、3号玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养.
③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入普通饲料、常温(25℃)下的甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料.
④每隔一段时间测量、记录,并比较蝌蚪的发育状况.
(1)在实验步骤的叙述中,存在一些不妥或不严密之处,请指出并加以改正;
①中“蒸馏水”、“自来水”改为河水;②“不同”改为“相同”;③“投入”后应该加上“等量的”
(2)预测实验现象及结论;
如果2号玻璃缸中的蝌蚪发育最快,1号和3号玻璃缸发育状况相同,说明高温会使甲状腺激素失去活性;
如果2号玻璃缸中的蝌蚪发育最快,3号玻璃缸次之,1号玻璃缸小蝌蚪发育最慢,说明高温使甲状腺激素活性降低;
如果1号玻璃缸内小蝌蚪发育较慢,2号和3号玻璃缸内小蝌蚪发育状况相同,且都大于1号玻璃缸,说明高温不影响甲状腺激素的活性;
如果三个玻璃缸中小蝌蚪的发育状况是1号玻璃缸最慢,2号玻璃缸次之,3号玻璃缸最快,说明高温使甲状腺激素的活性增强.
(3)通过上述正确修改后的实验,能体现出实验设计应遵循的基本原则之一是单一变量原则.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网