题目内容
将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,下列说法不正确的是( )![]()
| A.萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成葡萄糖,再通过呼吸作用为种子萌发提供能量 |
| B.萌发过程中在72—96 小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为43.6mg |
| C.萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为22mg·粒-1·d-1 |
| D.若保持实验条件不变,120小时后萌发种子成幼苗,干重继续减小 |
B
解析试题分析:胚乳组织中储存了大量的淀粉,淀粉被水解产物葡萄糖,通过呼吸作用为种子萌发提供能量,A正确。在种子萌发过程中,胚乳中的营养物质被胚细胞吸收后,一部分转化为胚发育成幼苗的组成物质,一部分用于呼吸作用,为生命活动提供能量。由此,通过对图中“萌发种子直接烘干称重”那条曲线上各时间段的数据进行处理,可依次计算出:0—24小时为15.4mg;24-48小时为0.6mg;48-72小时为1.1mg;在72-96小时为204.2—177.7=26.5 mg·粒-1·d-1,B错误。结合呼吸作用所消耗的有机物量=胚乳减少的干重量-转化成幼苗的组成物质,计算出:72-96小时转化为43.6—26.5=17.1mg,96—120小时为27—5=22mg,最大转化速率为22mg,C正确。由于已告诉实验条件保持不变,长出的幼叶不能进行光合作用,随着胚乳中营养物质的不断消耗,将导致幼苗不能获得足够的营养物质而死亡,D正确。
考点:本题主要考查种子萌发过程中的物质变化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
如图中,U形管R端装有蛋清溶液,S端内为清水,并为一半透性膜(X)隔开。向S端加入双缩脲试剂,预计一段时间后 ( )![]()
| A.S端呈紫色,液面高于R端 | B.S端呈蓝色,液面低于R端 |
| C.R端呈蓝色,液面高于S端 | D.R端呈紫色,液面低于S端 |
从H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康。下列关于病毒的说法正确的是( )
| A.病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为DNA |
| B.用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清 |
| C.患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
| D.病毒增殖时,利用宿主的核糖体合成自身的蛋白质外壳 |
下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是( )
| A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离 |
| B.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开 |
| C.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合 |
| D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多 |
细胞膜的主要组成成分是
| A.糖类和蛋白质 | B.脂质和蛋白质 |
| C.糖类和磷脂 | D.糖类、蛋白质和磷脂 |
存在于RNA而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类分别是
| A.核糖、葡萄糖、糖原 | B.脱氧核糖、核糖、纤维素 |
| C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖 | D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉 |
下列有关ATP的叙述,错误的是
| A.ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中 |
| B.在有光条件下,叶绿体中才能合成ATP |
| C.ATP在细胞内的含量较少,但转化速度很快 |
| D.酵母菌在有氧和无氧条件下,细胞质基质中都能形成ATP |
某同学将某种激素注射到金鱼的鳃部,金鱼很快失去平衡,浮在水中。此时某同学将葡萄糖加入到水中,不久金鱼便恢复正常,下列原因中正确的是( )
| A.注射的是肾上腺素,使血糖浓度过分降低 |
| B.注射的是胰高血糖素,使血糖浓度过分升高 |
| C.注射的是胰岛素,使血糖浓度过分降低 |
| D.注射的是醛固酮,使血钠过分降低 |