题目内容
图(一)是某池塘生态系充中部分生物之间的关系图,请据图回答问题:![]()
(1)图(一)中的种间关系有__________________。
(2)图(一)中没有表示出的生态系统成分是_____________________________________。
(3)该生态系统中,能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图(二)所示:![]()
图(二)中的A、B、C、D表示的含义分别为:
A._____________________;B.______________________;
C.______________________;D.______________________。
(4)由图(二)可以总结出生态系统能量流动的特点是_______________________。
(5)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是_______________________。
(6)下图中,在t1时期种群的年龄组成为__________型,在t2时期后,种群数量将__________。![]()
(7)假设图中是鱼的种群,当达到__________时间开始捕捞,可持续获得最高产量。
(8)在农牧业生产中,为保护优良牧草,连年使用同一种化学杀虫剂,常导致害虫再度大爆发。其主要原因是:①_______________________________________________________;
②_____________________________________________________________________。
(1)捕食、竞争
(2)非生物的物质和能量、分解者
(3)A.能量被同化 B.能量用于贝类生长发育和繁殖C.分解者利用D.呼吸作用
(4)单向流动、逐级递减
(5)能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
(6)增长 不变
(7)t1
(8)①害虫的抗药性经自然选择逐代增强 ②化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡,破坏了生态系统原有的营养结构(害虫天敌大量死亡,破坏了食物链的结构)。
解析试题分析:(1)根据题意和图示分析可知:鱼类和水禽都食用贝类,所以种间关系有捕食和竞争两种关系。(2)生态系统成分有非生物的物质和能量、生产者、消费都、分解者,所以没有表示出的生态系统成分有非生物的物质和能量、分解者。(3)根据题意和图示分析可知:A表示能量被同化、B表示能量用于贝类生长发育和繁殖、C表示分解者利用、D表示呼吸作用。(4)生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。(5)食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(6)种群的年龄组成有增长型、稳定型和衰退型;在t1时期增长率最高,所以此时为增长型;在t2时期后,由于增长率为0,所以种群数量将维持基本不变。(7)当鱼的种群达到t1时开始捕捞,可持续获得最高产量。(8)连年使用同一种化学杀虫剂,会使害虫的抗药性经自然选择逐代增强,同时化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡,破坏了生态系统原有的营养结构,所以常导致害虫再度大爆发。
考点:生态系统
点评:本题难度中等,要求学生识记生态系统的相关知识,考查学生对生态系统结构、功能的理解以及识图分析能力。