题目内容
黄瓜植株的性别类型多样,研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着共同瓜植株的性别,M基因控制单性花的产生,当M、F基因同时存在时,黄瓜为雌株;有M无F基因时黄瓜为雄株;mm个体为两性植株.
(1)雌株个体在做杂交亲本时无需 ,可极大简化杂交育种的操作程序.
(2)研究发现,雌花在发育初期为两性花,后来由于基因的调控导致雄蕊败育.从细胞生命历程的角度来看,雄蕊败育的过程属于 .
(3)育种学家选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型为 ,这些雄株与MmFf植株杂交,后代的表现型及比例是 .
(4)研究发现,基因型为mm的植株存在表型模拟现象,即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株.现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为表型模拟.
①将此植株与 杂交,得到种子,在正常条件下种植.
②观察后代的表现型:
如果 ,则说明被测植株为表型模拟;
如果 ,则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟.
(1)雌株个体在做杂交亲本时无需
(2)研究发现,雌花在发育初期为两性花,后来由于基因的调控导致雄蕊败育.从细胞生命历程的角度来看,雄蕊败育的过程属于
(3)育种学家选择两个亲本杂交,得到的后代全为雄株,则这两个亲本的基因型为
(4)研究发现,基因型为mm的植株存在表型模拟现象,即低温条件下mm植株也有可能表现为雌株.现有一雌株个体,请设计实验探究它是否为表型模拟.
①将此植株与
②观察后代的表现型:
如果
如果
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,基因与性状的关系
专题:
分析:阅读题干可知,本题涉及的知识有基因的自由组合定律,明确知识点后梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答:
解:(1)利用植物进行人工杂交时,需要对母本进行人工去雄,而黄瓜的雌株不含雄蕊,用其进行杂交时,可以省去此环节.
(2)基因调控导致雄蕊败育,应属于凋亡现象.
(3)后代全为基因组成为M_ff(雄株)的两个亲本的基因型中一定有一方基因型为MMff(雄株),另一方为不含F基因但具有雌蕊的植株,只能是基因型为mmff的两性植株,两者杂交,后代雄株的基因型一定为 Mmff.将其与MmFf植株杂交,后代雌株(M_F_)的比例为3/4*1/2=3/8;雄株(M_ff)的比例为3/4*1/2=3/8;两性植株(mm_ _的比例为1/4,即雌株:雄株:两性植株=3:3:2.
(4)基因型为mm_ _的个体也可能表现为雌株,而雌株与其不同点是含有M基因.可据此设计,让表现雌株的植物与基因型为mm_ _两性植株杂交,如果后代没有单性植株出现即不含基因M,则该个体为表型模拟;如果后代出现单性植株即含有基因M,则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟.
故答案为:
(1)去雄
(2)细胞凋亡
(3)MMff mmff 雌株:雄株:两性植株=3:3:2
(4)两性植株(或mm个体) 没有单性植株 有单性植株
(2)基因调控导致雄蕊败育,应属于凋亡现象.
(3)后代全为基因组成为M_ff(雄株)的两个亲本的基因型中一定有一方基因型为MMff(雄株),另一方为不含F基因但具有雌蕊的植株,只能是基因型为mmff的两性植株,两者杂交,后代雄株的基因型一定为 Mmff.将其与MmFf植株杂交,后代雌株(M_F_)的比例为3/4*1/2=3/8;雄株(M_ff)的比例为3/4*1/2=3/8;两性植株(mm_ _的比例为1/4,即雌株:雄株:两性植株=3:3:2.
(4)基因型为mm_ _的个体也可能表现为雌株,而雌株与其不同点是含有M基因.可据此设计,让表现雌株的植物与基因型为mm_ _两性植株杂交,如果后代没有单性植株出现即不含基因M,则该个体为表型模拟;如果后代出现单性植株即含有基因M,则说明被测植株为正常雌株,不是表型模拟.
故答案为:
(1)去雄
(2)细胞凋亡
(3)MMff mmff 雌株:雄株:两性植株=3:3:2
(4)两性植株(或mm个体) 没有单性植株 有单性植株
点评:本题考查遗传定律知识,意在考查学生利用遗传定律解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
下列关于病毒的叙述,正确的是( )
| A、只有1种五碳糖、5种碱基 |
| B、病毒感染有可能诱发人体细胞癌变 |
| C、青霉素等抗生素能有效抵抗病毒的感染 |
| D、用含35S的牛肉膏蛋白胨培养基可培养出含35S的噬菌体 |
下列有关造成实验失败可能原因的分析,正确的是( )
| A、探究温度对酶活性的影响中,选取H2O2酶作为材料会导致实验失败 |
| B、制作腐乳时,料酒加的量较多时易造成豆腐腐败变质 |
| C、观察根尖细胞有丝分裂时,解离不充分影响观察效果 |
| D、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,未去除侧芽和幼叶造成不能生根 |