题目内容
6．
如图为人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图，请据图回答问题：（1）图中TRH是促甲状腺激素释放激素，B是肾上腺激素；
（2）由下丘脑到A发挥作用，其调节方式是体液调节或激素调节；
（3）寒冷环境中，激素A和B在血液中的含量增加，作用于骨骼肌和其他组织后，形成x产热的原因是新陈代谢加快；
（4）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将减少，这种调节属于负反馈调节；
（5）若人体的血糖浓度较低，可直接刺激胰岛A细胞分泌
胰高血糖素，促使血糖含量升高．此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺激素，促使血糖含量升高．该激素与胰高血糖素间的关系是协同关系．
分析 1、据图分析，TRH表示促甲状腺激素释放激素，TSH表示促甲状腺激素，A表示甲状腺激素，B表示肾上腺激素．
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌．
解答 解：（1）由图可知，TRH是由下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，TSH是由垂体分泌的促甲状腺激素，A是由甲状腺分泌的甲状腺激素，B是由肾上腺分泌的肾上腺素．
（2）由下丘脑到A甲状腺激素发挥作用，其调节方式是体液调节或激素调节．
（3）寒冷环境中，为了维持体温，激素A和B在血液中的含量上升，作用于骨骼肌和其他组织后，促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量．
（4）常温下，血液中A甲状腺激素含量过多时，会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，即TRH和TSH的分泌量将减少，这种调节属于负反馈调节．
（5）若人体的血糖浓度较低，可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促使血糖含量升高．此外，一方面可通过下丘脑作用于胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺激素，促使血糖含量升高．因此肾上腺激素与胰高血糖素间的关系是协同关系．
故答案为：
（1）促甲状腺激素释放激素 肾上腺激素
（2）体液调节或激素调节
（3）增加升高新陈代谢加快
（4）减少 负反馈调节
（5）升高 肾上腺激素 协同关系
点评 本题考查甲状腺激素的分级调节、体温调节和血糖调节等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．
53随堂测系列答案| A． | 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 | |
| B． | 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 | |
| C． | 细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 | |
| D． | 酶只有在生物体内才能起催化作用 |
| A． | 最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的 | |
| B． | 三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的 | |
| C． | 流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 | |
| D． | 三层结构模型认为生物膜为静态的结构 |
| A． | 正确地选用豌豆作为实验材料 | |
| B． | 科学地设计实验程序 | |
| C． | 运用统计学方法分析实验结果 | |
| D． | 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 |
| A． | 食物缺碘--生长激素含量增加 | B． | 过度饥饿--胰岛素含量增加 | ||
| C． | 食物过咸--抗利尿激素含量增加 | D． | 温度过高--甲状腺激素含量增加 |
| A． | DNA主要存在于细胞核内 | |
| B． | 细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 | |
| C． | 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 | |
| D． | 细胞核控制细胞的代谢和遗传 |
| A． | $\frac{1}{4}$ | B． | $\frac{1}{16}$ | C． | $\frac{1}{8}$ | D． | $\frac{9}{16}$ |
| A． | 复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 | |
| B． | 核基因转录形成的mRNA 穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 | |
| C． | 在细胞的不同阶段，DNA和RNA的种类一般是不变的，而蛋白质的种类可以变化 | |
| D． | DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |