题目内容
1.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,毛色性状类型与遗传因子组成的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死).请分析回答相关问题.| 表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
| 基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现类型.则该对亲本的基因型是Aa2、a1a2,它们再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)假设进行很多Aa2×a1a2的杂交,平均每窝生8只小鼠.在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生6只小鼠.
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交;
②观察后代的毛色.
结果预测:
①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1;
②如果后代出现黄色和黑色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2.
分析 阅读题干和题表可知,本题的知识点是基因分离规律,梳理相关知识点,然后分析图表,根据问题提示结合基础知识进行回答.
根据题意分析:
| 表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
| 基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
解答 解:(1)若亲本基因型为Aa1和Aa2,则其子代的基因型和表现型为AA(死亡)、Aa1(黄色)、Aa2(黄色)、a1a2(灰色)
(2)由后代有黑色a2a2可推知其父母均有a2,又因后代由3中表现型,所以亲本的基因型为Aa2和a1a2,它们再生一只黑色鼠为$\frac{1}{4}$,雄性概率为 $\frac{1}{2}$,所以黑色雄鼠为$\frac{1}{8}$.
(3)Aa2和a1a2所生的后代全部存活,而Aa2和Aa2的后代只有3/4存活,所以8×3/4=6.
(4)应选用多只黑色雌鼠与之杂交,并观察后代毛色.如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1;如果后代出现黄色和黑色,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2.
故答案为:
(1)黄色、灰色
(2)Aa2、a1a2 $\frac{1}{8}$
(3)6
(4)实验思路:①黑 结果预测:①Aa1 ②黄色和黑色
点评 本题考查基因分离规律的相关知识,意在考查学生的分析图表的能力和实验设计能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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| A. | 5:1,1:5 | B. | 8:1,1:8 | C. | 5:1,1:8 | D. | 5:1,8:1 |
16.在不列颠哥伦比亚山上发现一小群羊.对发生在这个羊群中的四次交配进行了几年的研究,其结果列于下表.事实上只有五个亲本参与这些交配,请选出这五个个体的基因型(分别用A、a和B、b表示两对等位基因)( )
| 交配 | 亲本号1 | 亲本号2 | 子代 |
| 1 | 弓腿,毛膝 | 弓腿,毛膝 | $\frac{3}{4}$弓腿,毛膝 $\frac{1}{4}$内翻膝,毛膝 |
| 2 | 弓腿,无毛膝 | 内翻膝,无毛膝 | $\frac{1}{2}$弓腿,无毛膝 $\frac{1}{2}$内翻膝,无毛膝 |
| 3 | 弓腿,毛膝 | 内翻膝,无毛膝 | $\frac{1}{4}$弓腿,无毛膝 $\frac{1}{4}$弓腿,毛膝 $\frac{1}{4}$内翻膝,毛膝 $\frac{1}{4}$内翻膝,无毛膝 |
| 4 | 弓腿,毛膝 | 弓腿,毛膝 | $\frac{3}{4}$弓腿,毛膝 $\frac{1}{4}$弓腿,无毛膝 |
| A. | AaBB、AABb、AaBb、Aabb、aabb | B. | AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb | ||
| C. | AaBb、AABb、AAbb、aabb、Aabb | D. | AaBB、AABb、aabb、AABB、Aabb |
13.人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,对这一现象的最好解释是( )
| A. | 3:1符合分离定律 | |
| B. | 每一胎都有出现单眼皮的可能,其概率为$\frac{1}{4}$ | |
| C. | 含有隐性遗传因子的精子容易和含有显性遗传因子的卵子结合 | |
| D. | 单眼皮与双眼皮不是由一对遗传因子决定的 |
10.番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果.请分析回答:
(1)番茄的果色中,显性性状是红果,这一结论是依据实验2或3得出.
(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合.
实验1:Aa×aa;
实验2:AA×aa;
实验3:Aa×Aa
(3)属于测交的是第1组.
(4)第3组子代红果中的纯合体占$\frac{1}{3}$,杂合体占$\frac{2}{3}$.
| 实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
| 红果 | 黄果 | ||
| 1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
| 2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
| 3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
(2)写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合.
实验1:Aa×aa;
实验2:AA×aa;
实验3:Aa×Aa
(3)属于测交的是第1组.
(4)第3组子代红果中的纯合体占$\frac{1}{3}$,杂合体占$\frac{2}{3}$.
8.“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法.包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节.孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律.下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是( )
| A. | 孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是指:若F1产生配子时,成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状分离比接近1:1 | |
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