题目内容

有关物种的叙述正确的是(  )
①一个种群就是一个物种;
②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物;
③隔离是新物种形成的必要条件;
④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的.
A、①②③B、②③C、②④D、①④
考点:物种的概念与形成
专题:
分析:物种是指能在自然状态下相互交配、产生可育后代,并与其他物种存在有生殖隔离的群体;种群是指生活同一地区的同种生物的所有个体.而物种则是指分布在一定的自然区域,具有一定的形态结构、生理功能,而且在自然条件下能相互交配繁殖,并能产生可育后代的一群生物个体.在异地的物种形成过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离;而在同地的物种形成过程中不需要地理隔离就会形成生殖隔离.
解答: 解:①一个物种包括许多个种群,①错误;  
②物种是指有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物,②正确;
③隔离分为地理隔离和生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的必要条件,③正确; 
④在物种形成的过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离,④错误.
则说法正确的有:②③.
故答案为:B.
点评:本题考查了物种的概念和形成,意在考查学生的理解和识记能力,试题难度中等.
练习册系列答案
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包括Ⅰ、Ⅱ两小题,请按要求作答:

Ⅰ.图1中对豌豆植株甲和植株乙进植株甲行了一定的处理,处理后的结果如图所示.
请据图回答问题:
(1)处理1的方法是
 

(2)若豌豆植株长期种植在缺乏硼的环境里,则会对2处理后的收成造成严重影响,其原因是
 

(3)处理3的方法是
 
,处理4的所用方法的原理是
 

Ⅱ.报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,且都为完全显性的关系.显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(生化机制如题3l图2所示).据此回答:

(1)开黄花的撤春花植株的基因型可能是
 
.基因型AaBb的植株的表现型是
 

(2)现有AABB、aaBB和aabb三个纯种报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:
①选择
 
两个品种进行杂交,得到F1种子;
②F1种子种下得F1植株,F1自交得F2种子;
③F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种;
④重复步骤③若干代,直到后代不出现性状分离为止.
(3)根据上述程序,回答相关问题:
①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是
 

②报春花的雌蕊和雄蕊不等长,自然状态下可以进行异花传粉.为了让F2自交,应该怎样处理?
 

③F2植株中开黄花的占
 
,在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占
 

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