题目内容

如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答:

(1)若这是癌细胞的细胞膜,则癌细胞易扩散是膜上物质[
 
]
 
含量较正常细胞减少.
(2)若这是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是
 

(3)若这是甲状腺细胞膜,表示碘离子进入细胞的是(在a~d选)
 

(4)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布.
①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少
 
实验.
②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果,还可以通过比较
 
来判断实验结果.
③该实验最可能得出的结论是
 
考点:物质跨膜运输的方式及其异同,细胞膜的结构特点,癌细胞的主要特征
专题:
分析:1、分析题图可知,该图是生物膜的流动镶嵌模型,A是磷脂分子,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,a物质运输过程中需要载体和能量,表示细胞通过主动运输吸收某物质,b是通过自由扩散吸收某物质,c过程是通过自由扩散排出某物质,d是细胞通过主动运输排出某物质;
2、由于组成生物膜的磷脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的,因此生物膜具有运动的流动性特点.
解答: 解:(1)癌细胞的特点之一是细胞膜上的糖蛋白减少,容易扩散和转移,糖蛋白即图中D.
(2)分析题图可知b过程是通过自由扩散吸收某物质,c过程是通过自由扩散排出某物质,如果该图是线粒体则b和c过程运输的气体分别是氧气、二氧化碳.
(3)碘离子进入甲状腺细胞的方式是主动运输,需要载体蛋白质协助,同时需要消耗能量,即图中的a过程.
(4)分析题图可知,该实验的目的是探究温度对膜的流动性的影响,实验的自变量是温度,因变量是细胞膜的流动速度,可以用红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需要时间的长短来表示或者通过在相同时间、不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况表示,其他属于无关变量.
①分析题干给出的实验过程可知,题干只给出37℃温度条件下的一组实验,因此该实验缺少对照组实验.
②该实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果或者是红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需要时间的长短来判断实验结果.
③因为在一定的温度范围内,随温度升高,分子运动的速度加快,因此该实验最可能得出的结论是在一定的范围内,随温度升高,细胞膜流动性加快.
故答案为:
(1)D   糖蛋白
(2)氧气、二氧化碳
(3)a
(4)①对照
②红色和绿色荧光在细胞膜上均匀分布所需要时间的长短
③在一定的范围内,随温度升高,细胞膜流动性加快
点评:本题涉及的知识点是生物膜的流动镶嵌模型内容,物质跨膜运输方式及不同运输方式的特点,生物膜的流动性特点,对于相关知识的综合理解应用,把握知识的内在联系,并结合题图信息解决问题的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
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,另一侧用吸水纸吸引,一段时间后,显微镜观察、记录.实验的具体观察指标是
 

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,说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白;
 
,说明红细胞对水的吸收不需要通道蛋白.

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